人員素質測評理論與方法
- 下列表述中，______ 不屬于測評中的筆試試題編制的注意事項。2024-11-10
- 人員素質測評的實施過程中，需要我們特別注意的四個問題是采用并遵守標準化的指導語、______ 、創造適宜的測評環境、測評雙方的心理調控。2024-11-10
- 在公司等組織中開展人員素質測評一般的步驟流程是______ 、構建人員素質測評標準體系、制定人員素質測評實施計劃、組織實施人員素質測評和分析研究測評結果和測評本身。2024-11-10
- 確定人員素質測評指標的權重十分重要，具體的加權的類型有縱向加權、橫向加權與______ 。2024-11-10
- 下列模型中， 不屬于勝任力的結構模型。2024-11-10
- 認知測驗可以按其具體的測驗對象分為成就測驗、智力測驗和___ ___測驗。2024-11-10
- 測評內容是測評所指向的具體對象與范圍，測評目標是對測評內容的明確規定，______ 是對測評目標的具體分解。2024-11-10
- 麥克里蘭認為，勝任力是能 在特定工作崗位、角色或者情景中績效水平的個人潛在的特征。2024-11-10
- 1938年默里與摩根編制了投射測驗之一的____C__ ，簡稱TAT。2024-11-10
- 工作分析被認為是確定任職人員素質測評的具體項目和測評內容標準化的重要手段，其具體的方法包括工作目標因素分析法、工作內容因素分析法和______ 。2024-11-10
- 確定測評指標權重的方法有德爾斐法、______ 法、多元分析法、主觀經驗法。2024-11-10
- “高個之中選高個”或“矮個之中選高個”，反映了選拔性測評 。2024-11-10
- 人力資源最佳發揮的前提是人事相宜，人適其事，事得其人，人盡其才，才盡其用。實踐表明，每種工作職位對其任職者都有一種基本要求，當任職者現有的素質合乎職位要求時，個體的人力資源就能主動發揮作用，創造出高水平的績效，因此，在人事配置中經常需要運用 測評。2024-11-10
- 評價中心適合于哪種情況?( )2024-11-10
- 建構測評標準體系時，對需要測評的人員素質的要素進行分解，并列出相應的項目，這是標準體系的 。2024-11-10
- 素質的第一特征是它的 。它是個體行為發展與事業成功的必備條件，但不是充分條件。它說明了素質開發的必要性。2024-11-10
- 20世紀中期新興的一種測評方式是( )。2024-11-10
- 用以鑒定與驗證某種(些)素質是否具備或者具備程度大小為目的的素質測評是 。2024-11-10
- 個體的素質是在_____、環境與個體能動性三個因素共同作用下形成和發展的，并非天生不變的，因而具有一定的可塑性。2024-11-10
- 可以反映求職者的能力特征, 預測其發展潛能的測評方法是( )。2024-11-10