學前游戲論
- 在游戲中，兒童通過操作材料構(gòu)建物體，反映現(xiàn)實生活的游戲是：2024-11-13
- 游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的首要原則是？2024-11-13
- 游戲可以促進兒童的哪種能力發(fā)展？2024-11-13
- 學前兒童游戲中最典型的游戲形式是：2024-11-13
- 在游戲中，兒童通過扮演角色來模仿和再現(xiàn)現(xiàn)實生活的游戲是？2024-11-13
- 在游戲中，兒童通過想象和模仿來反映現(xiàn)實生活的游戲是？2024-11-13
- 下列哪項不是游戲?qū)W前兒童發(fā)展的意義？2024-11-13
- 學前兒童游戲的主導活動是：2024-11-13
- 學前兒童游戲的主要特點是？2024-11-13
- 游戲是兒童哪種活動的最高形式？2024-11-13
- 游戲?qū)和晕艺J知發(fā)展的促進作用不包括？2024-11-13
- 在游戲中，兒童通過遵循一定的規(guī)則，進行有組織的游戲是：2024-11-13
- 游戲可以促進學前兒童的哪種社會性發(fā)展？2024-11-13
- 下列哪項不是游戲觀察的方法？2024-11-13
- 在游戲中，兒童通過模仿和表演來再現(xiàn)文學作品或生活場景的游戲是？2024-11-13
- 教師為兒童提供游戲材料和環(huán)境，并觀察兒童的游戲行為，這種角色是？2024-11-13
- 游戲?qū)和瘎?chuàng)造力發(fā)展的重要作用是？2024-11-13
- 在游戲中，兒童通過想象和創(chuàng)造來構(gòu)建游戲世界，這體現(xiàn)了游戲的哪種特性？2024-11-13
- 教師以游戲者的身份參與兒童游戲，通過平行游戲或交叉游戲的方式指導兒童，這種方法稱為？2024-11-13
- 兒童在游戲中模仿成人的社會角色和行為，這種游戲?qū)儆冢?/a>2024-11-13