一、考試性質

2021 年湖北省普通高等學校招收中等職業學校畢業生的技能高考，是面向中等職業學校(包括中等專業學校、職業高中、技工學校和成人中專)相同或相近專業畢業生的選拔性考試。計算機類技能考試(含專業知識、技能操作)應當融合中職畢業生的職業領域行動能力，考核部分本專業領域新知識、新技術、新工藝、新方法，應具有一定的信度、效度和必要的區分度。

二、考試依據

(一)依據《國家職業技能標準》(人社廳發﹝2009﹞66 號)，人力資源和社會保障部辦公廳，2009 年 5 月 25 日公布施行職業(工種)名稱：計算機操作員

(1)職業定義：使用電子計算機(微機)從事文字、圖形、圖像等信息處理工作及計算機系統操作、維護與管理的人員。

(2)職業等級：高級(國家職業資格三級)，職業編碼：3-01-02-05。

(二)依據《國家職業技能標準》(人社廳發﹝2008﹞5 號) 職業(工種)名稱：計算機網絡管理員

(1)職業定義：從事計算機網絡運行、網絡劃分、網絡安全與維護工作的人員。

(2)職業等級：本職業共設三個等級，分別為：網絡管理員(國家職業資格四級)、高級網絡管理員(國家職業資格三級)、網絡管理師(國家職業資格二級)，職業編碼：X2-02-13-05。

(三)依據《國家職業技能標準》(人社廳發﹝2008﹞5 號)

職業(工種)名稱：計算機程序設計員

(1)職業定義：利用現代信息技術，從事計算機軟件編制和設計工作人員。

(2)職業等級：本職業共設三個等級，分別為：程序員(國家職業資格四級)、高級程序員(國家職業資格等級三級)、程序設計師(國家職業資格二級),職業編碼：X2-02-13-06

(四)依據《國家職業技能標準》(勞社廳發{2008}5 號)

職業(工種)名稱：計算機(微機)維修工(2008 年修訂)

(1)職業定義：對計算機(微機)及外部設備進行檢測、調試和維護修理的人員。

(2)職業等級：本職業共設三個等級，分別為初級(國家職業資格五級)、中級(國家職業資格四級)、高級(國家職業資格三級), 職業編碼：6-08-05-01。

(五)依據《國家職業技能標準》(經勞動和社會保障部批準，自 2005 年 2 月

22 日起施行)

職業(工種)名稱：電子計算機(微機)裝配調試員

(1)職業定義：使用測試設備，裝配調試電子計算機(微機)、數據處理和自動控制設備的人員。

(2)職業等級：本職業共設五個等級，分別為：初級(國家職業資格五級)、中級(國家職業資格四級)、高級(國家職業資格三級)、技師(國家職業資格二級)、高級技師(國家職業資格一級), 職業編碼：6-08-04-07。

(六)依據《國家職業技能標準》(經勞動和社會保障部批準，自 2005 年 2 月

22 日起施行)

職業(工種)名稱：計算機檢驗員

(1)職業定義：使用計算機檢測軟件、相關儀器及專用測試裝置等各類儀器對計算機及外部設備等相關產品進行質量檢驗的人員。

(2)職業等級：本職業設三個等級，分別為：中級(國家職業資格四級)、高級(國家職業資格三級)、技師(國家職業資格二級), 職業編碼：6-26-01-32。

(七)依據《國家職業技能標準》(勞社廳發〔2006〕5 號)

職業(工種)名稱：計算機軟件產品檢驗員

(1)職業定義：具備計算機軟硬件知識及軟件測試知識，使用計算機軟、硬件設備，依據相關標準規范,利用測試工具軟件、相關儀器及專用測試裝置等，對計算機軟件產品進行質量檢驗的人員。

(2)職業等級：本職業共設三個等級，分別為：高級檢驗員(國家職業資格三級)、檢驗師(國家職業二級)、高級檢驗師(國家職業一級), 職業編碼：X6-26-01-42。

(八)依據《國家職業技能標準》(勞社廳發〔2002〕10 號)

職業(工種)名稱：多媒體作品制作員

(1)職業定義：利用計算機多媒體技術，從事多媒體作品制作的人員。

(2)職業等級：本職業共設三個等級，分別為：多媒體作品制作員(國家職業資格四級)、高級多媒體作品制作員(國家職業資格三級)、多媒體作品制作師(國家職業資格二級), 職業編碼：2-02-13-07。

(九)依據《國家職業技能標準》(勞社廳發〔2005〕2 號)

職業(工種)名稱：網絡設備調試員

(1)職業定義:使用工具和設備對計算機網絡和設備進行安裝、調試人員。

(2)職業等級:本職業共設 4 個等級分別為:初級(國家職業資格五級)、中級(國家職業資格四級)、高級(國家職業資格三級)、技師(國家職業資格二級), 職業編碼： 6-08-04-16。

(十)參照教育部《中等職業學校信息技術課程標準》(2020 版)

(十一)參照教育部中等職業學校計算機應用基礎教學大綱(2009 版)

(十二)參照湖北省教育廳頒布的《湖北省職業院校計算機應用技術專業中高職銜接教學標準》(2014-05-05 [文號]：鄂教職成〔2014〕6 號)

(十三)執行《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的計算機國家標準、行業標準、地方標準和企業標準。

三、考試方法

技能考試方法為上機考試，考試由選擇題、操作題組成，在考試系統界面上完成應知選擇和應會操作。技能考試總分為 490 分，考試時間為 120 分鐘。

四、考試內容與評分辦法

科學、規范、合理的運用技能考試手段，在進行識記、理解、運用、綜合運用的測量過程中，注重專業基礎知識的掌握與技能操作考核的有機聯系，重點把握考生完成技能操作所必備的專業知識以及中等職業學校畢業生從業崗位必要的基本素養，使技能考試的專業知識與技能操作內容，深度融入相應從業崗位的實用技能中。

(一)考試內容

考試分九個知識技能模塊進行考核。九個知識技能模塊分別是：

1.計算機基礎知識

(1)了解計算機的發展過程以及各階段發展的主要特點與分類，了解計算機在現代工作、生活中的各類應用領域及發展趨勢，了解我國計算機的發展歷程。

(2)掌握信息與數據的概念，掌握進制的概念及常用進制互相轉換的基本方法，熟練掌握數據在計算機中的處理過程以及儲存方法，了解計算機中字符的編碼，掌握數據在計算機中的表示方法。

(3)理解計算機系統的組成，理解計算機軟件系統組成，掌握操作系統的基本概念和分類，掌握各種常用文件及其擴展名的意義。

(4)了解當代計算機軟件和程序設計的概念，掌握程序設計方法及程序設計語言，了解軟件開發過程，掌握常用軟件的使用方法。

(5)理解計算機硬件系統以及掌握計算機工作原理，理解計算機硬件組成及其功能。了解常用輸入輸出設備的基本功能，了解各類型的計算機，掌握微機的基本故障診斷、維護(維修)的常識與方法。

(6)理解數據通信的基本概念，理解計算機網絡的發展，掌握計算機網絡體系結構與組成，了解網站建設的相關基礎知識，了解移動互聯技術。

(7)理解計算機信息安全的基本概念，了解網絡信息安全的基礎知識、發展現

狀以及預防措施，掌握計算機病毒及防治基本知識，了解社會信息道德，了解知識產權基礎知識。

(8)了解多媒體的基本知識，了解多媒體技術及其軟件的應用，了解多媒體文件的格式以及獲取常用多媒體素材的方法，了解音頻、視頻處理技術和圖像處理技術， 了解流媒體技術，了解多媒體技術未來的發展趨勢。

(9)了解 IT 行業當前流行的技術和趨勢，了解人工智能、大數據、虛擬現實、云計算、云存儲、物聯網、區塊鏈、工業互聯等新技術。

2.操作系統的使用

掌握 Windows7 操作系統的相關基礎知識，包括：

(1) Windows7 的基本操作，Windows7 的文件管理。

(2) Windows7 軟、硬件管理，windows7 系統管理。

(3) Windows7 的常用命令、實用工具軟件。

3.計算機網絡應用

掌握計算機網絡協議配置及互聯網應用基本操作等，包括：

(1)網絡協議配置，計算機局域網設計與建設，廣域網配置。

(2)防火墻的配置，網絡安全管理。

(3)常用網絡軟件的使用。

4.文字處理

掌握 Word 2010 基本知識，包括：

(1)窗口、菜單和工具欄的操作，標尺的使用，文檔的建立、打開關閉和保存等。

(2)文字錄入、插入、刪除和修改操作，查找和替換，復制和移動。

(3)設置字體、字形、字號、字符間距等字符格式，格式刷的使用。設置首行縮進、段落與行間距，對齊方式等段落格式。設置紙張大小、頁邊距和紙張方向等頁面格式。

(4)插入頁碼、分頁符、分節符和分欄符，設置頁眉和頁腳，插入腳注、題注。

(5)設置字符、段落、頁面的邊框和底紋。

(6)創建表格，表格的錄入和編輯，表格的計算、表格格式化。

(7)圖文混合排版，公式排版，目錄和樣式，郵件合并，宏。

(8)打印預覽與文件打印。

5.電子表格處理

掌握 Excel2010 基本知識，考查學生應用電子表格解決實際問題的能力，包括：

(1)窗口、菜單、工具欄和編輯欄的操作，工作簿文件的建立、打開、關閉與保存，工作表的編輯、命名和保護，工作表的操作。

(2)單元格的格式設置，數據的移動和復制，單元格和單元格區域的命名、保護，批注，條件格式。

(3)單元格引用(相對、絕對、混合引用，工作表之間、工作簿之間引用)和計算，內部函數的使用，公式的使用。

(4)數據查找、排序、篩選，分類匯總，合并計算，數據透視表，數據有效性檢查。

(5)圖表、圖表的創建和保存，圖表類型的改變，修改圖表樣式等。

(6)頁面設計和報表的打印。

6.幻燈片制作

掌握 PowerPoint2010 基本知識，包括：

(1)演示文稿的創建、打開、瀏覽和保存。

(2)演示文稿的編輯、版式和母版。

(3)演示文稿的格式化，多種媒體文檔的集成。

(4)動畫效果、幻燈片切換效果和放映方式的設置。

7.C 語言程序設計

掌握 C 語言程序的基本語法，有初步的程序設計和分析能力，包括：

(1)掌握 C 語言基本語法，包括常量、變量、運算符、表達式、輸入輸出等。

(2)掌握 if 語句和 switch 語句的格式和執行過程，能夠讀懂分支程序、寫出

正確的運行結果，能編寫簡單的分支程序。

(3)掌握 for ( )循環、while 循環的格式和執行過程，能夠讀懂循環程序、寫出正確的運行結果，能夠編寫簡單的循環程序。

(4)掌握 C 語言中函數定義、調用等。

(5)了解數組的特點，理解一維數組的定義、初始化和使用方法。

(6)了解指針和指針變量的概念、特點和用法，會使用指針處理一維數組問題。

8.Access 數據庫應用

掌握數據庫的基本概念，能對數據庫進行基本操作和維護，達到運用 Access 數據庫解決實際問題的能力，包括：

(1)掌握創建數據庫和表的操作方法，能夠對數據表進行維護，能夠對表中記錄進行各種常用的操作。

(2)掌握數據庫中數據查詢的操作方法。

(3)掌握 Access 數據庫中窗體和報表的設計方法，常見的宏操作命令。

9. Photoshop 圖像處理

(1)了解數字圖像的基本知識，掌握 Photoshop 軟件的工作環境和界面操作。

(2)掌握選區創建、編輯與基本應用的方法。

(3)掌握繪圖工具的基本使用方法和圖像色調的調整方法。

(4)掌握圖層及蒙版的基本知識,熟練使用圖層樣式。

(5)了解文字效果的基本制作方法。

(二)評分方式及分值比例

五、題型示例或考試樣卷(詳見附件 1)

考試在網絡考試系統中進行，成績由考試系統自動進行科學判定。考試中考核以上所列 9 個模塊的知識和技能，各模塊對應知識技能分數權重如下：

附件 1：計算機類考試樣題

一、單項選擇題(本大題共50小題，每小題3分，共150分)

下列每小題給出的四個備選項中有一個最符合題目要求，請將其選出，未選、錯選均不得分。

1.通過電話網實現數據交換，采用的是( )。

A.報文交換 B.電路交換 C.數據報業務服務 D.虛電路業務服務2.在安裝 DNS 服務前，必須在 windows2003 sever 計算機上安裝和設置( )。

A.WINS B.TCP/IP C.DHCP D.IIS

3.計算機系統采用總線結構對 CPU、存儲器和外部設備進行連接。總線通常由三部分組成，它們是

( )。

A.邏輯總線、傳輸總線和通信總線 B.數據總線、地址總線和控制總線

C.數據總線、信息總線和傳輸總線 D.地址總線、運算總線和邏輯總線

4.Windows7 的目錄系統結構是一種( )。

A.關系結構 B.網狀結構 C.樹狀結構 D.對象結構

5.目前，ADSL 方式入網的常用協議是( )。

A.RASPPPOE B.PPPOE C.NETPPPOE D.WINPPPOE

6.第四代移動通信技術(4G)是( )集合體。

A.3G 與 WLAN B.3G 與 LAN C.2G 與 3G D.3G 與 WAN

7.下列可以損壞計算機硬件的是( )。

A.維也納病毒 B.星期天病毒 C.巴基斯坦病毒 D.CIH 病毒

8.Mp3 播放器是比較流行的音樂播放工具，下列文件中不適合通過該播放器播放的是( )。

A.東風破.mp3 B.你的眼睛.mid

C.莫斯科郊外的晚上.wav D.南通旅游.ppt

9.這段時間，小明家的電腦每到周末就有問題，還發出奇怪的聲音，平時卻沒有問題，經診斷 是中了某個惡作劇類的病毒。這種現象最能體現病毒的特征是( )。

A.寄生性 B.傳染性 C.隱藏性 D.可觸發性

10.在重新安裝操作系統前通常不需要備份的是( )。

A.我的文檔 B.收藏夾 C.郵箱中的郵件 D.桌面文件

11.第四代計算機和第三代相比，所采用的( )一直沒有發生變化。

A.主要元器件 B.主存儲器的材料

C.體系結構 D.所配置的操作系統

12.Windows 中"磁盤碎片整理程序"的主要作用是( )。

A.修復損壞的磁盤 B.縮小磁盤空間

C.提高文件訪問速度 D.擴大磁盤空間

13.2KB 的存儲容量可以存放機內碼表示的漢字個數是( )。

A.128 B.256 C.1024 D.2048

14.構成微型機的主機的三大部分是( )。

A.CPU、內存和硬盤 B.控制器、運算器和內存儲器

C.CPU、內存儲器和外存 D.CPU、顯示器和鍵盤

15.計算機的計算精度取決于計算機的( )。

A.字長位數 B.字節位數

C.工作頻率 D.CPU 指令系統

16.下列計算機中的存儲設備，訪問速度最快的存儲器是( )。

A.Cache B.U 盤 C.硬盤 D.光盤

17.一個完整的計算機軟件系統應包含( )。

A.系統軟件和應用軟件 B.硬件系統和軟件系統

C.數據庫軟件和工具軟件 D.程序、相應數據和文檔

……

二、Windows (共 5 題，共 40 分) 第 1 題 (8.0 分)

---------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

---------------------------------------------------------------------------

1、在試題文件夾下 AKF 文件夾中新建一個文件夾 ABC。

2、將試題文件夾下 ZZZ\YYY 文件夾中的文件 WY.BAT 重命名為 ONE.BAT。

3、將試題文件夾下 QTB\WWW 文件夾中的文件 LEAF.MAP 設置為隱藏屬性。

4、將試題文件夾下 TP\TOP 文件夾中的文件 TWO.WRI 復制到試題文件夾下 AFK 文件夾中。

5、將試題文件夾下 END\RMB 文件夾中的文件夾 AC 刪除。

第 2 題 (8.0 分)

--------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

------------------------------------------------------------------------

1、貨幣符號設置為“$”

2、在其他設置中，時間中的長時間格式設置為“tt h:mm:ss”

3、其他設置里，排序設置為“筆劃”

4、其他設置里，貨幣小數位數設置為“4”

第 3 題 (8.0 分)

--------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

--------------------------------------------------------------------------

1、在開始菜單，設置自定義為“幫助”

2、在使用 Areo Peek 預覽桌面設置“使用 Areo Peek 預覽桌面”

3、把“鏈接”添加到任務欄的工具欄

4、在[開始]菜單中，設置“存儲并顯示最近在[開始]菜單中打開的程序”

第 4 題 (8.0 分)

---------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

---------------------------------------------------------------

1、添加本地打印機，自動檢測并安裝打印機

2、使用 LPT3：(打印機端口)

3、打印機名：SonyC

4、共享打印機，共享名為“four”

注意：題干沒有要求的設置均使用默認設置

第 5 題 (8.0 分)

-------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

-------------------------------------------------------------

1、桌面背景設置為：頂級照片里的第二張圖片

2、分辨率設置為：1024x768

3、主題設置為：基本和高對比主題里的 Window 7 Basic

4、顯示里，調整自定義文本大小(DPI)設置為：125%

三、網絡 (共 6 題，共 40 分) 第 1 題 (7.0 分)

-------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。 注：試題中如果要求添加附件，請考生自己建立相應文件并附加。

------------------------------------------------------------

請使用 QQ 郵箱發送試卷郵件，以附件的形式向老師提交試卷。郵箱地址為：62345678@qq.com

主題為：王子明的資料郵件內容為：

我已經將計算機 2021 年的計算機復習資料發至指定的郵件中，請查收。附件為：王子明的資料.Docx

第 2 題 (7.0 分)

---------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

---------------------------------------------------------------------------

1、進入首都經濟貿易大學首頁，從導航欄“組織機構”中查找“教務處”，并進入教務處主頁，將該網頁以“網頁，僅 HTML”的類型保存到當前試題文件夾中，文件名為：首都經貿大學教務處主頁2、將該主頁添加到收藏夾，名稱為“首都經貿大學教務處首頁”

3、將該主頁上的標志性圖片(logo)保存到當前試題文件夾中，文件名為：首都經貿大學教務處

第 3 題 (7.0 分)

-----------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

-----------------------------------------------------------------------------

1、設置 IPV4 的 IP 地址為：58.73.156.25

2、設置子網掩碼為：255.255.255.0

3、設置默認網關為：58.73.156.1

4、設置首選 DNS 為：202.98.68.66

第 4 題 (7.0 分)

---------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

---------------------------------------------------------------------------

1、連接到 Internet

2、寬帶 PPPoE

3、用戶名：jngk129，密碼 123424，記住密碼

4、連接名稱設置為“寬帶連接 A”

第 5 題 (6.0 分)

---------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

---------------------------------------------------------------------

1、設置用戶名為：Mylink_01

2、設置密碼為：123409

3、為下面用戶保存用戶名和密碼設置為“任何使用此計算機的人”

4、屬性里設置寬帶常規服務名為：我的連接 01

5、進行一次撥號連接

第 6 題 (6.0 分)

------------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

------------------------------------------------------------------------------

1、將默認主頁設置為：www.hao123.com

2、磁盤使用空間設置為 0.5GB

3、歷史記錄保存天數設置為 17 天

4、啟用內存保護幫助減少聯機攻擊*

四、Word (共 1 題，共 50 分)

---------------------------------------------------------------------------

請在打開的 WORD 的文檔中，進行下列操作。完成操作后，請保存文檔， 并關閉 WORD。

--------------------------------------------------------------------------

1、對文章中的兩個小標題“霧霾天氣對人體的主要危害”、“霧霾天氣怎樣預防疾病”進行設置：

(1)隸書二號，(2)居中，段前段后間距 0.5 行;(3)添加“熊熊火焰”的文字效果。

2、在第二個標題前插入分頁符。

3、將第一、二頁中的正文設置成楷體小四，左對齊，首行縮進 2 字符，行間間距 22 磅。

4、給整個文檔添加“橄欖色，強調文字顏色 3，淡色 80%”的頁面背景。

5、將第二頁中的“1，2，……，5”改為項目符號 Wingdings，155。

6、將第一頁正文中的第一個字“常”設為首字下沉 2 行。

7、將第一頁正文中第二段“1.對呼吸系統的影響……”到第七段“6.影響交通安全……”分成均勻的兩欄，不加分隔線。

8、給文章第二頁中第一段第二個字“霾”加上拼音，拼音設置成宋體 8 磅，居中。

9、在文檔的最后插入素材下的圖片“1.jpg”，設置成高 4 厘米寬 6 厘米，文字緊密型環繞，放置到最后一段的右邊，與文字同齊。

10、為文檔加上“樸素型(奇數頁)”頁眉，標題文字為“自然科學知識”，日期為“今日”;均設 置為黑體四號，加粗，斜體。

11、在頁腳中間加入自己的姓名，設置成宋體四號，紅色，加粗。

五、Excel (共 1 題，共 50 分)

-----------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中進行如下操作，操作完成后，請關閉 Excel 并保存工作簿。

---------------------------------------------------------------------

1、在 Sheet1 工作表的最上面插入 1 行，在第一行中輸入標題“2005 年部分省市行業工資”，設置字體為華文行楷、20 號、紅色。 A1:G1 合并及居中。

2、將 Sheet2 工作表中的數據移動到 Sheet1 中，數據從 A13 單元格存放，并將 Sheet1 工作表名改為“行業工資”。

3、在“行業工資”工作表的 F2 單元格中輸入“平均”，利用函數計算各省市三個行業的平均工資，結果保留 1 位小數。

4、在“行業工資”工作表的 A20 單元格中輸入“最高”，合并 A20 和 B20 單元格。在 A21 單元格中輸入“最低”，合并 A21 和 B21 單元格。用函數分別求出三個行業中的最高工資和最低工資填入 G20 和 G21 單元格。

5、插入一張新工作表命名為“Sheet3”，復制“行業工資”工作表中的 A2:B19 和 D2:E19 單元格區域的數據，存放區域 A2:D19。

6、在“Sheet3”工作表中設置地區值為“華東”的單元格底紋顏色為紅色(要求使用條件格式，其他方式不得分)。

7、在“Sheet3”工作表中按“地區”進行升序排序，并分類匯總出各地區、各行業的平均工資，要求 匯總項顯示在數據下方。

8、設置“Sheet3”工作表的 A2:D26 區域外框為藍色細實線，內部為黑色細實線。

9、將 Sheet3 工作的 C 列隱藏。

10、根據“Sheet3”工作表中 A11:A15 和 D11:D15 數據，生成一張“帶數據標記的折線圖”，嵌入當前工作表中，圖表標題為“華東地區服務業工資比較”，不顯示圖例。

六、PowerPoint (共 1 題，共 40 分)

1、新建四張幻燈片，第一張使用標題幻燈片版式，其余三張幻燈片使用標題和內容版式。

2、設計幻燈片母版：

(1)使用“氣流”主題;

(2)在頁腳中間顯示幻燈片編號;

(3)在頁腳左邊顯示文字“中國環境報告”，頁腳中內容均設置成仿宋 14 磅;

(4)所有幻燈片中設置：標題字號 48 磅，正文內容華文行楷 20 磅。

3、利用素材下的文字素材完成四張幻燈片中的文字內容。

4、在第一張幻燈片中插入素材下的圖片“標志.jpg”，在第四張幻燈片中插入素材下的另外三張圖片，順序已經編好。

5、設置所有幻燈片使用“門”的切換效果，切換持續時間 2 秒，自動換片時間 6 秒。

6、在第三張幻燈片中插入表格，并設置成如樣圖所示。

7、對第四張幻燈片中的三張圖片設置播放動畫效果：均為“飛入”，第一二張從左邊飛入，第三張從右邊飛入;動畫持續時間均為 2 秒。三張圖片按 1，2，3 的順序依次飛入。

七、Access數據庫應用(共1題，共40分)

-----------------------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

----------------------------------------------------------------------------------------

注意事項：

1、必須在指定的試題數據庫中進行答題。

2、利用向導答題后，除添加控件外，不要改動任何由向導建立的控件設置。

3、添加查詢字段時，不可以選擇“*”字段。

4、設置命令按鈕的單擊事件時，必須選擇相應的宏(宏組)名稱，不可以使用系統自動建立的事件 過程。

---------------------------------------------------------------------------

考生的一切操作均在打開的“職工信息.accdb”數據庫中進行。一、 基本操作

1、在“職工”表中添加一個字段，字段名為“部門 ID”，字段大小為“16”。

2、對“部門”表進行如下設置：

1)設置“部門 ID”字段在數據表視圖中顯示標題為“部門編碼”;

2)關閉“部門名稱”字段的輸入法;

3)設置“房間號”字段的默認值設為“101”。

3、對主表“部門”與相關表“職工”，主表“科研工作”與相關表“參加”，主表“職工”與相關表“參加”，建立關系，表間均實施參照完整性。

二、簡單應用

1、建立一個名為“Q1”的查詢，查找經費大于 20000 元且有女同志參與的項目，具體要求如下：

1)數據來源為“科研工作”“職工”“參加”表;

2)顯示“項目名稱”“項目來源”“經費”“姓名”“性別”“學歷”字段。

2、建立一個名為“Q2”的查詢，統計每位職工參加項目的數量，具體要求如下：

1)數據來源為“科研工作”“職工”“參加”表;

2)顯示“職工 ID”“姓名”“項目數量”字段。

3)說明：項目數量為新添加字段，通過計數得到。

3、建立一個名為“Q3”的查詢，將“項目 ID”字段值等于“10004”的記錄中“承擔工作”字段值改為“項目協調人”。數據來源為“參加”表。

三、綜合應用

1、利用“報表向導”建立一個名為“P1”的報表，按照“部門名稱”進行分組，顯示“姓名”“性別”“學歷”“職稱”“部門名稱”字段。

2、創建名為“P2”的報表，顯示內容為“科研工作”表中全部字段。對“科研工作”表中“項目來源”字段進行分組。

3、建立一個名為“H1”的宏，功能為：

1)打開名稱為“科研工作”的表;

2)將“科研工作”表的記錄指針移動到尾記錄;

3)顯示一個提示框，設置標題為“系統提示”，消息為“記錄指針已經移到尾記錄”，并發出聲音提示;

4)關閉打開的數據表“科研工作”。

八、Photoshop圖像操作(共1題，共40分)

--------------------------------------------------------------------------------------------------

請在打開的窗口中，進行下列操作，完成所有操作后，請關閉窗口。

---------------------------------------------------------------------

考生的一切操作請打開“PS1.psd”后進行。操作：

1.設定“圖層 1”的填充不透明度為 90%，并添加如下效果。

2.設置圖層 1 投影效果：

(1)混合模式為正片疊底，其顏色為 R19、G45、B23;

(2)不透明度為 52%;

(3)勾選"使用全局光";

(4)距離為 9 像素;大小為 9 像素。

3.設置“圖層 1”內陰影效果：

(1)混合模式為正片疊底，其顏色為 R117、G99、B76;

(2)不透明度為 35%;

(3)角度為 120 度;勾選"使用全局光";

(4)距離為 6 像素;大小為 16 像素。

4.設置“圖層 1”內發光效果：

(1)混合模式為減去，其顏色為 R216、G214、B171;

(2)不透明度為 53%;

(3)大小為 10 像素。

九、C語言程序設計(共2題，共40分)

1. 從鍵盤輸入兩個數，編程計算這兩個數平方和。

2. 題目：假設 m 是一個三位數，編寫程序輸出由 m 的個位、十位、百位反序而成的三位數(例如：

123 反序為 321)。