您是否正在為 14-24 之間的 ACT 英語成績而苦苦掙扎？您并不孤單 - 數十萬其他學生的得分范圍在此范圍內。但許多人不知道突破這個分數范圍并在 ACT 上獲得 26+ 的最佳方法。

在這里，我們將討論如何有效地提高 ACT 英語成績，以及為什么這樣做如此重要。將這些原則付諸實踐，我相信你能夠提高你的分數。

了解利害關系

在這個 ACT 分數范圍內，將您的低 ACT 英語分數提高到 24 分將大大增加您進入更好大學的機會。

原因是什么？26 分使您處于第 83 個百分位左右，遠高于所有 ACT 考生的全國平均水平。這大致相當于 SAT 的 1200 分中的 1600 分。

讓我們以一所受歡迎的學校雪城大學為例。

它的平均 ACT 分數是 27。它的第 25 個百分位分數是 25，第 75 個百分位是 30。

此外，它的錄取率為 49.9%。換句話說，不到一半的申請者被錄取。賠率很高，但你的分數越低，你的機會就越差。

根據我們的分析，如果你以 25 分的 ACT 分數申請，你被錄取的機會會下降到 24%，或大約 1/4 的機會。

但是如果你把分數提高到 30 分，你被錄取的機會就會上升到 55%——這是一個非常好的錄取機會。

對于英語部分，如果您想申請人文或語言課程，則尤其如此。他們希望你的英語成績比數學成績好，如果你的分數低，他們會懷疑你做大學水平的人文工作的能力。

在 ACT 英語中獲得 26 分需要什么

如果我們心中有一個目標 ACT 分數（滿分 36 分），那么了解您需要在實際測試中答對多少題會有所幫助。

ACT 英語部分有 75 個問題。根據您答對的問題數量，您將獲得 36 分的 Scaled 分數。

這是原始分數到 ACT 英語分數轉換表。（如果你能復習一下 ACT 是如何評分的，以及如何計算原始分數，請閱讀這篇文章。

因此，如果您的目標是 26 分，那么在此測試中，您只需要答對 60 道題。這只是測試的 80%！

另外，請記住，您將能夠猜很多問題。因為有 4 個答案選項，所以你有 25% 的機會答對很多問題！

所以這里有一個例子。假設您肯定知道如何解決 55 個問題。你猜對剩下的 20 個，并偶然猜對了其中的 5 個。這會給你一個 60 分的原始分數，或者一個 26 分的比例分數！

這對您的測試策略有嚴重影響。從本質上講，你只需要答對 4/5 的所有問題。我們將在下面更詳細地介紹這對您的測試策略意味著什么。

無論您現在得分是多少，請注意獲得 26 分所需的差異。例如，如果你得 21 分，你需要再回答 10-13 個問題才能得到 26 分。

同樣，如果您的目標是低于 26 的分數，例如 23，則相同的分析適用。只需在上面查看您的 Raw Score 要求即可。

提高 ACT 英語分數的9個技巧

1、了解測試內容。這不僅僅是語法問題！

在 ACT 上取得好成績的第一個技巧是了解您實際將要接受的測試。您需要預測出現的每種類型的問題，以便您有一個游戲計劃來獲得正確的答案。

如果您以前學過 ACT 英語，您可能擔心記住語法規則，例如主語/動詞一致性或代詞先行詞。

事實是，語法只是測試的一半。另一半由所謂的“修辭技巧”組成——更多的是關于寫作風格和邏輯的問題。您需要了解的概念示例是 Wordiness（如何簡潔地表達事物）和 Transitional Logic（如何將句子和段落連接在一起）。

對于這些技能，您不僅要記住語法規則，還需要了解如何在 ACT 的上下文中有效地寫作。

在 PrepScholar，我們相信將 ACT 英語劃分為您可以單獨學習的個人技能。這是分而治之的最佳方式——了解 ACT 測試的內容，并專注于掌握個人技能。

以下是 ACT 英語技能的完整分類：

語法（占 ACT 英語的 53%）

• 標點符號 - 逗號

• 標點符號 - 常規

• Number Agreement

• 代詞

• 動詞形式

• 比較/描述

• 選詞

• 習語

• 連續句子

• 句子片段

• 排比

• 修飾 符

修辭技巧（占 ACT 英語的 47%）

• 關聯

• 作者意圖

• Transitional Logic

• 宏邏輯

• 啰嗦

• 禮節和語氣

2、學習最重要的語法規則。忽略其他

如果您以前嘗試過學習 ACT 英語，您可能會被您似乎必須了解的大量語法規則所嚇倒。

現實情況是，不同的語法規則在考試中的重要性存在巨大差異。例如，轉換問題在每個測試中大約出現 9 次，但邏輯比較問題在每個測試中只出現一次。

因此，某些技能的出現頻率幾乎是其他技能的 10 倍！ 這對您應該將寶貴的時間花在學習上有著巨大的影響——并非所有的學習時間都被視為平等。如果您先學習最重要的語法規則，您將獲得最大的收益。

以下是技能的完整列表以及它們在典型的 ACT 英語部分出現的頻率：

看看技能之間的共性差異。Transitional logic 每次測試出現高達 9 次，而修飾符只出現 2 次。如果學習這兩種技能花費的時間相同，那么顯然你的時間最好花在學習過渡邏輯上。

3、找到你的語法弱點并加以演練

如果你和大多數學生一樣，你在 ACT 英語的某些領域比其他領域更好。你可能非常了解過渡，但你會對句子片段很弱?；蛘?，也許您真的很喜歡并行構造，但不知道什么是錯誤的修飾符。

如果你和大多數學生一樣，你也沒有無限的學習時間。你有很多家庭作業，你可能有緊張的課外活動，你想花時間和你的朋友在一起。

這意味著您為 ACT 學習的每個小時都需要是提高 ACT 分數的最有效小時。

具體來說，你需要找到你最大的改進領域并努力解決這些問題。

太多的學生以“愚蠢”的方式學習。他們只是買一本書，從頭到尾讀一遍。當他們沒有改善時，他們會感到震驚。

我不是。

為 ACT 有效學習不像粉刷房子。你不是試圖在很多主題上均勻地應用薄薄的理解涂層。

這些學生做錯的是，他們把時間浪費在他們已經很熟悉的科目上，而且他們沒有花足夠的時間來改善他們的弱點。

相反，為 ACT 有效地學習就像堵住漏水的船的漏洞。你需要找到最大的洞，然后填滿它。然后你找到下一個最大的漏洞，并修復它。很快你就會發現你的船根本沒有沉下去。

這與 ACT 英語有什么關系？你需要找到你遇到最麻煩的最重要的語法規則，然后努力練習，直到它不再是一個弱點。

修復最大的漏洞。這難道不合理嗎？

對于您錯過的每個問題，您需要確定它是什么類型的問題，以及您錯過它的原因。當您注意到您錯過的問題的模式時，您需要為此語法規則找到額外的練習。

假設你錯過了很多逗號標點符號問題（最常見的 ACT 英語語法規則）。您需要找到一種方法來獲取課程材料，以教自己忘記的主要概念。然后你需要找到更多關于這項技能的練習題，這樣你就可以鉆研你的錯誤。

4、理智地攻擊段落——按段落

ACT English 采用基于段落的格式。你會得到一個有 4-6 個段落的文章，每個段落有 15 個問題。

當你參加測試時，你必須有一個關于如何攻擊段落和回答問題的計劃。

學生在 ACT 英語中常犯兩個錯誤：

#1：他們對有多少問題感到恐慌（75 個！），他們匆匆忙忙地完成文章，一路上犯了粗心的錯誤。

#2：他們認為只有帶下劃線的句子才重要，他們忽略了中間的句子。這會讓你忽略上下文，這對于 Transitions 和 Organization 等修辭問題至關重要。

你以前有過這種感覺嗎？

好消息是，有一種理智的方法來攻擊通道。我們稱之為 “段落法”。

以下是它的工作原理：

• 閱讀文章中的一段。

• 回答該段落中的問題。

在這種情況下，您閱讀文章直到您碰到紫色線。然后你回答紫色框里標記的所有問題。接下來，你閱讀這篇文章，直到你碰到綠線。然后，您回答綠色框中標記的問題。

就是這樣。很簡單，但這就是它的工作原理：通過一次閱讀每個段落，您可以強迫自己理解句子周圍的上下文。這對于修辭問題至關重要，例如“應該刪除這句話嗎？”或“句子 3 應該放在......”之前。

例如，請注意問題 26 是如何出現在段落的開頭的，但它需要您先理解段落的其余部分：“哪一個最有效地介紹了本段中接下來的信息？

根據我們的經驗，這是攻擊 ACT 英語段落的最有效和最明智的方法。

5、不要根據 “聽起來很奇怪” 來選擇答案。了解正在測試的特定規則

ACT 非常嚴格地測試正確的英語語法。想象一下，這是一位 60 歲的英語教授，擁有完美的措辭和語法。

它不會與您與朋友交談或發短信時使用的語言相同。例如：

“杰克和我去看了球賽。”

這可能是你在對話中非正式地說的話，但在 ACT 英語中是 100% 錯誤的。

許多學生通過他們耳朵里 “聽起來不對 ”的東西來找出語法錯誤。

問題是，如果你通常不容易發現語法錯誤，你就不能完全依靠你的耳朵來弄清楚什么是 “聽起來不對”。 ACT 知道這一點，它故意設置陷阱，如果你無法準確識別什么是錯誤的，什么是正確的，就會欺騙你。

以下是您應該做的。對于您消除的每一個錯誤答案選項，您應該清楚地向自己解釋為什么要消除該答案選項。

這是一個真實的 ACT 英語問題示例：

以下是我回答這個問題時的想法：

• 當我看到這句話時，有一個逗號拼接錯誤?！吧痰暝缟狭c開門”和“我提前三十分鐘到達設置”都是獨立的從句。兩個獨立的子句只能用分號或逗號和連詞（如 “， and”） 連接

• F： NO CHANGE 不正確，因為它保留了我們剛剛發現的逗號拼接錯誤。

• G：這讓我們更接近——這里有一個逗號，后面跟著“however”，問題是“however”不是一個連詞——它是一個連詞副詞。這意味著它的行為不像 “and” — 它需要跟在分號或句點后面。把這個刪掉。

• H：這就是我們正在尋找的 — 一個逗號和一個連詞。這在語法上是正確的。

• J：這只是刪除了逗號，這并不能解決錯誤——然后它就變成了一個 “run on sentence”，其中兩個獨立的子句仍然沒有正確連接。

• 我已經刪除了除 H 之外的所有答案選項，它必須是正確答案。

請注意，我并不是真的在腦海中思考所有這些詞，但這給出了我思考的要點。我已經確定了特定的語法錯誤，所以我知道我在尋找什么。

這就像我告訴你，“蜜蜂飛到蜂巢里。如果你大聲說出來，你立刻就知道這是錯誤的，因為它感覺不對。再過幾秒鐘，你就能指出 “bee” 是單數，而 “fly” 是復數，所以我們有一個主語/動詞一致性錯誤。

通過學習更多的語法規則并練習它們，您將能夠非常快速和自然地進行這種消除。您將查明短語存在語法錯誤的確切原因，并使用它來消除答案選項。

6、了解你所有的 ACT 英語錯誤

你在考試中犯的每一個錯誤都是有原因的。如果你不明白你為什么錯過了那個問題，你會一遍又一遍地犯這個錯誤。

太多得分在 12-20 分范圍內的學生花在研究他們的錯誤上的時間太少。

這很嚴厲。我明白了。直面你的錯誤真是太糟糕了。學習你還不理解的困難概念是很耗費精力的。

因此，普通學生會輕而易舉地克服他們的錯誤，而是專注于他們已經適應的領域。它就像一條溫暖的毯子。他們的想法是這樣的：“所以我擅長主語/動詞一致？我應該做更多的主語/動詞一致性問題！他們讓我對自己感覺良好。

結果如何？沒有分數提高。

想想看：假設你正在學習如何做飯，你在切胡蘿卜時不小心割傷了手指。你會忽略這一點，把它放在一邊，繼續砍嗎？

不！你會弄清楚你哪里出錯了——你是不是拿錯了刀？你是不是拿錯了胡蘿卜？刀夠鋒利嗎？

你會盡一切可能避免割傷自己，因為這很痛苦。

ACT 英語也是一樣的。你必須明白你為什么會犯錯誤，以及你將如何避免將來犯這個錯誤。

所以這是你需要做的：

• 在您參加的每個練習測試或問題集上，標記您甚至不確定 20% 的每個問題

• 在對測試或測驗評分時，請復查您標記的每個問題和每個不正確的問題。這樣，即使您猜對了一個問題，您也會確保對其進行復習。

• 在 notebook 中，按 Grammar rule 保留一個單獨的部分。寫下：

• 問題的要點

• 為什么錯過了

• 您將來如何避免此類錯誤

 7、更深入——為什么你錯過了一個英語問題？

現在，您錯過問題的常見原因有哪些？不要只是說，“我不知道這些材料。那是個警察，你不會從中學到任何東西。

始終更進一步 - 您具體錯過了什么，將來需要改進什么？

以下是您錯過問題的常見原因的一些示例，以及您如何進一步進行分析：

內容：我沒有學習回答這個問題所需的知識或語法規則。

更進一步：我需要學習哪些具體知識，我將如何學習這項技能？

不正確的方法：我知道內容或語法規則，但我不知道如何回答這個問題。

更進一步：我該如何解決這個問題？將來我將如何解決此類問題？

粗心錯誤：我誤讀了問題所要求的內容，或者我錯過了我已經知道的語法規則。

更進一步： 為什么我誤讀了這個問題？為什么我錯過了這個語法錯誤？ACT 對我耍了什么把戲？將來我應該怎么做才能避免這種情況？

明白了嗎？您真的在深入研究為什么會遺漏問題。

是的，這很難，很累，而且需要努力。這就是為什么大多數以簡單方式學習的學生——只是從頭到尾閱讀一本書——并沒有進步。

但你不一樣。僅僅通過閱讀本指南，您就已經證明您比其他學生更關心。如果你應用這些原則并分析你的錯誤，你也會比其他學生進步得更多。

8、每個問題花費的時間不要超過 30 秒

在所有部分，ACT 英語每道題的時間最少。在一個部分，您有 60 分鐘的時間回答 75 個問題，這意味著每個問題只有 48 秒！

還記得我們上面說的關于獲得 26 分的內容嗎？您只需要 60 分（滿分 75 分）的原始分數。這是 80%。

因此，不要因為跳過問題而感到難過。很有可能，這實際上是一個旨在浪費您時間的相當困難的問題。你最好跳過它，這樣你就可以在本節的其他地方獲得更多問題。

此外，您無法預測哪些問題是容易的或難的。與 ACT 數學不同，ACT 數學的問題從頭到尾的難度都在增加，而 ACT 英語或多或少是隨機的。

因此，如果您發現自己在單個問題上花費的時間超過 30 秒，請暫時跳過它。你可能有足夠的時間回來。

你絕對想避免在一個問題上浪費 2 分鐘。這占用的時間比單個問題應得的時間要多得多，您最好將時間花在其他問題上以獲得加分。

這需要在考試期間遵守紀律，許多學生忽視時鐘，直到為時已晚。不要用完時間。

9、不要學習一般語法。Target ACT 英語

當許多低分學生考慮學習 ACT 英語時，他們認為這主要是學習語法的問題。因此，為了準備 ACT 英語，他們將使用學?；蛴⒄Z課上的通用語法書。

這為您指明了錯誤的方向。請記住，ACT English 以非常具體的方式測試語法。

你沒有學習如何寫一篇好的文章，也沒有使用好的語法。您正在學習如何擊敗 ACT English。

語法規則（如標點符號或連續句子）在 ACT 英語中的出現方式非常公式化——它們每次都以相似的方式出現，并且有類似的錯誤答案選擇。一個連續的句子問題會一次又一次地出現相同類型的錯誤答案選擇。

你的工作是學習這些模式，篩選出錯誤的答案選項，并獲得正確的答案。

因此，要在 ACT 英語中取得好成績，您必須使用專注于 ACT 英語的最佳材料進行培訓。這意味著以相同的方式測試語法和修辭技能的現實練習題。

深入理解 ACT 并不容易。這就是為什么在 PrepScholar，我們只聘請該國領先的 ACT 專家來制作我們的測試內容。我們所有的測試內容作者都獲得了完美的 ACT 分數或第 99 個百分位，并且在加入我們之前，他們經常已經輔導了數百小時。我們拒絕了數十名在 ACT 中得分為 34 分或以下的申請人。我們對內容的要求非常高，因為我們希望我們的學生能夠進行最真實的練習。