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護理專業(yè)

財經(jīng)類

當前位置：自考題庫 > 組織行為學 > 試題詳情

題目：發(fā)生在兩個或多個人之間的沖突是 ( )

2024-11-13

A組織間沖突

B群體間沖突

C人際沖突

D個體內(nèi)部沖突

正確答案：C

試題解析：暫無

醫(yī)學高考培訓班

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上一題：營銷部門做出了生產(chǎn)部門無法達到的產(chǎn)品質(zhì)量承諾，這是龐迪的沖突分析模式中的( )

下一題：杜布林的系統(tǒng)分析模式認為，輸是指( )

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學習型組織的關鍵特征是 ( )

組織學習準備過程包括( )

沖突的人際關系觀念盛行于( )

學習型組織的修煉包括 ( )

認為組織的管理者應把防止和消除沖突作為管理工作的主要任務之一的是( )

圣吉認為，學習的主導是 ( )

( )指的是一種適度滿足自己的關心點和他人的關心點，通過一系列的談判、讓步、討價還價來滿足雙方要求和利益的沖突管理策略

在個體層面上，影響組織成員自主學習的主要因素是 ( )

當客觀存在的分歧、爭論、競爭、抵抗等成為人大腦或心理中的內(nèi)在矛盾斗爭，導致人進入緊張狀態(tài)時，沖突才會被人意識和感覺到，這就是沖突的 ( )

當一個愛抱怨的團隊成員走進管理者的辦公室，在沒發(fā)出信息前，管理者已經(jīng)貶低了這條信息的價值這時的沖突根源是個體差異中的 ( )

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