重要通知:機器人編程納入高考,一技能或將影響考生是否進入名校!
2017年,智能機器人AlphaGo的橫空出世引起一片震驚,2017年也被稱為人工智能應用元年。隨著科技突飛猛進的發展,無人駕駛、無人餐廳、無人超市,這幾年,我們已經親眼見到人工智能在很多方面對人類的絕對碾壓。人工智能時代遠比我們想象的來的快。
隨著時代的變遷,考試科目也在不斷變革。人工智能時代的到來,編程逐漸走入我們視線。

如果要讓孩子們具備足夠過硬的機器人編程知識技能,就需要小開始接觸相關培養,要從學習機器人開始。因為機器人更形象,更生動,可以讓孩子快速上手,機器人可以連接很多傳感器,讓機器人實現很多功能,更生動,激發孩子的創新能力。
南京教育局將編程列入中考特招生的范疇內!!!

4月11日,南京教育局發布的《關于做好2018年南京市普通高中科技、學科特長生招生工作的通知》中,明確指出:具備科技特長生和學科特長生招生資格的學校,要統籌考慮招生項目和計劃。
這兩項特長生招生需要具備的資格如下所示:
科技特長生的要求:初中階段在科技創新實踐活動方面有一定特長,或在市級及以上相關項目競賽中獲三級及以上證書。
學科特長生的要求:初中階段在數學、物理、化學、生物學科或在信息學(計算機)方面有一定特長或濃厚興趣,達到招生學校報名要求。
重慶市教育局的通知:
為貫徹落實《國務院關于印發新一代人工智能發展規劃的通知》精神,加快普及中小學編程教育,不斷激發中小學生編程興趣,努力培養中小學生勇于探索的創新精神和解決實際問題的實踐能力,近日,重慶市教委下發《關于加強中小學編程教育的通知》(以下簡稱《通知》),就加強中小學編程教育提出要求。
市教委表示,加強中小學編程教育是貫徹國家《新一代人工智能發展規劃》的重要內容,是落實教育部《教育信息化2.0行動計劃》的重要舉措,是重慶實施大數據智能化戰略的人才奠基工程。
小學階段以體驗為主,通過游戲化教學、項目式教學等形式,強調借助積木式編程工具,通過對對象、模塊、控制、執行等概念及作用的直觀操作體驗,感受編程思想。
初中階段以高級程序設計語言為工具,通過嘗試設計與實現基本程序結構,將實際問題解決與算法思想形成聯結。
高中階段掌握一種程序設計語言的基本知識,利用程序設計語言實現簡單算法,解決實際問題,通過人工智能典型案例的剖析,了解智能信息處理的巨大進步和應用潛力,認識人工智能在信息社會中的重要作用。
從一系列升學政策的出臺來看,隨著人工智能時代來臨,目前教育改革可謂順應時代發展潮流和世界發展大勢。中小學階段引入STEAM教育,編程教育逐漸成為主角,成為升學考核的重要考察點。因此孩子盡早接觸機器人編程知識就顯得更加重要。