長沙市中遠職業中專學校2023年招生簡章
學校簡介
長沙市中遠職業中專學校成立于2006年,是湖南省教育廳備案,長沙市教育局直屬管理的全日制中等職業學校。學校堅持以“發現、發展、點亮生命”為辦學理念,堅持以“辦規范加特色的學校,塑奉獻加理想的教師,育自信加技能的學生”為辦學愿景。注重強化學生專業能力,培養高綜合素質的應用型人才。
學校位于長沙市瀏陽經濟技術開發區,校園環境優美,交通便利,辦學設施、設備齊全,學術氛圍濃厚。學校采用“學歷+技能+素質拓展”相結合的教學模式,銜接貫通現代職教體系,先后與長沙理工大學、湖南農業大學、西安電子科技大學等省內外知名高校強強聯合,打通了學生升學發展的多層通道。
同時學校與國內多家知名企業校企合作,為莘莘學子量身打造訂單培養,在學習必要的文化知識基礎上,更加強調學習專業知識和職業技能,確保學生在“中職教育→高等職業教育→應用型職業本科”的通道中良性發展,以此確保學生“高端、高薪、高質”就業。曾多次被省、市教育主管部門評為各項工作先進單位。獲得“長沙市就業技能培訓重點機構”等榮譽。
學校致力于打造職業教育領導品牌。讓我們在中遠這塊職業教育的沃土,領略青春的魅力,譜寫美好人生發展的新篇章!
部分合作企業:
部分升學院校:
02
名譽校長簡介
我校名譽校長易小剛博士:現任三一集團董事、執行總裁兼總工程師。湖南武岡人,中共黨員,長安大學機械設計及理論專業博士,研究員級高工,博士生導師。1985年大學本科畢業于華中工學院(現華中科技大學)液壓傳動及控制專業。后就讀于長安大學工程機械學院,獲得博士學位。
其他主要兼職:中國科協委員、中國產學研合作促進會副會長、湖南省科協副主席、湖南省第十一屆政協委員、湖南省汽車行業協會副會長、華中科技大學兼職教授、長安大學博士生導師。
03
辦學特色
育人特色:分層施教理念,一生一策
學校是長沙市教育局直管的A類國家標準化中職學校,采取“學歷”加“技能”加”素質拓展”三位一體的中遠教學模式;學校教學管理實行“分層施教“特色教學法,遵循學生的心理認知規律,對學生因材施教、形成循環提升的學習氛圍。
在學生管理上,采取“一生一策”特色培養法,堅持以學生發展為中心,根據性格特點、優勢不足,為每位學生配備一位教師或學校行政管理干部,作為學業成長導師,確保學生在性格、習慣形成的關鍵階段得到有效指導。
升學特色:中職融通本科,多元成才
學校從2006年辦學以來一直重視學歷提升工作,每年均有多名學生考入大學本科,高職專科錄取無憂,高考班主課老師均為碩士學歷,小班制教學效果顯著;其中高考熱門專業有機電專業、旅游服務與管理、電子商務、會計等。學校與長沙職業技術學院、湖南生物機電職業學院進行專業共建,共享高校實習實訓裝備、優質教學資源,各專業均有與之對口銜接的培養渠道,在升學道路上為廣大學子奠定了堅實的基礎。
環境特色:校園環境宜人,陶冶情操
學校校園環境優美。
綠化面積占校區面積30%以上,鳥語花香,空氣清新,綠樹成蔭;園林式的良好生活環境、國際標準的草地足球場、五座籃球場等上萬平米的運動場地,為學生提供強健身體素質的有力保障。
新建教學大樓、學生公寓、校服洗滌中心、學生食堂設施先進,功能齊全。
技能特色:專業對接產業,持證上崗
學校系中國建設機械教育協會授權考點,并與人社部門聯合開展過工程機械設備千人以上技能培訓,共享行業優秀師資。
讓學生在校就有機會學習掌握泵車、起重機、塔吊、挖掘機、叉車、攪拌站等先進智能裝備操作與維修技術,學生在校通過考試即可獲得“1+X”的技能證書,畢業即具備獨立上崗資格。
專業特色:實訓實景教學,崗位練兵
學校開設兩大專業群,十三個專業覆蓋智能制造、智能裝備應用、現代服務、現代管理、移動互聯應用等社會急需行業領域。
為響應湖南大力實施的"三高四新"戰略,學校投資兩千萬元,建設了省內先進的綜合實訓中心,各種大型工程機械、建筑實訓裝備,智能控制的流水化生產線,以及完善的最新電腦機房與商貿管理實訓室;精心配置的各專業實訓室讓學生在校即可體驗行業最佳實踐場景。
就業特色:校企產教融合,定向培養
在校企合作上學校與理事單位三一重起湖南大馳工程機械有限公司、湖南省商務廳對外人力資源協會等單位在學生實習、專家授課、產教融合等領域進行深入廣泛的合作,以適應社會、行業發展的最新人才培養趨勢。
讓學生掌握企業管理、運營、投資、施工安全生產等行業系統發展技能,全面保障學生優質崗位、優質就業。
校園風采
04
高考升學
升學趨勢:近年來隨著社會的不斷進步,我國各行各業對于人才的需求也越來越多,要求越來越高,目前很多企業對于求職者的學歷要求都在不斷提高,所以升學與就業并重成為目前中職學校學生的發展新趨勢。
分層教學:學校成立了升學實驗部,以幫助學生達成本科升學為目標,嚴格按照高考要求進行教學,采用分層教學的模式以優質的師資、嚴謹的管理“高質量的課堂教學”獨特的訓練方法,強化文化課程和專業理論學習,全面提升本科升學率,用最優質資源打造最好的職教本科升學品牌。
政策優勢:到2025年職教本科招生規模將大力增加,根據中辦、國辦2021年印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》,2025年后職業本科擴招14倍,2025年職業本科招生將達50余萬人。
05
專業介紹
工程機械運用
(700204)
培養目標:
本專業服務于湖南省“三高四新”戰略,培養工程機械、智能制造應用型人才,畢業生具備較強的就業能力和可持續發展能力。掌握專業知識和技術技能,面向售后服務工程師、技術服務和營銷人員、交通工程施工設備組織管理人員等專業群體。
專業前景:
工程機械是湖南的支柱行業,擁有三一、中聯、鐵建重工等知名巨頭,關系到省內經濟的造血能力、擴大內需的能力、科技的積累能力和發展創新能力。專業運用人才的效率越高,對社會生產力發展的拉動作用越明顯。屬于技術密集、職業前景發展空間巨大的優勢工科專業。
專業特色:
本專業培養工程機械的運用與維護、銷售、施工管理人員,主要從事泵車、起重機、塔吊、挖掘機等大型裝備應用與維護人員,畢業時擁有1+X證書,學校擁有全省最健全的實習實訓場地及設備,所有實操均可在校內進行。
升學方向 | 就業方向 |
工程機械施工管理 | 泵車、起重機、塔吊、挖掘機等工程機械設備的運用與維護、銷售、施工管理 |
新能源汽車運用與維修
(660702)
培養目標:
本專業以培養掌握汽車機械構造、新能源汽車動力系統構造與維修的技能人才為目標,具備新能源汽車維修、檢驗、檢測、銷售業務接待能力,主要從事新能源汽車整車檢驗、檢測及故障診斷、總成及零部件維修服務以及汽車營銷等工作的高素質技術技能人才。
專業前景:
新能源汽車運用與維修專業的人才缺口巨大,相關專業的畢業生數量難以滿足市場的崗位需求量,該行業屬于新崛起的行業,一方面可以填補市場的人才缺口,另一方面畢業生的就業率高。
專業特色:
本專業根據工學結合的要求對新能源汽車運用與維修職業領域進行轉換,為學生構建學生領域,進而構建專業學習課程體系。學校與新能源汽車運用與維修企業進行充分的交流和聯系,并加強企業專業和學校專業教師的參與,根據新能源汽車運用與維修的要求,確定專業的課程框架。
升學方向 | 就業方向 |
新能源汽車制造與裝配 | 新能源汽車銷售、機電維修、車輛性能檢測,整車及電子部件的生產、制造、質檢、新能源汽車推修技術管理、生產及服務企業經營與管理 |
機電技術應用—國防班
(660301)
培養目標:
主要面向智能裝備制造、應用、銷售服務企業,培養具有良好的文化修養和職業道德,掌握機電技術應用專業對應職業崗位必備的知識與技能的中等技術技能型和管理型人才。
專業前景:
機電行業是中國制造的龍頭行業,其產品門類多,涉及的領域廣,使用的技術復雜而先進,特別是近年來,隨著電子技術和數字控制技術的廣泛應用,機電技術的應用使得企業的生產和服務更加如虎添翼。
專業特色:
本專業以培養學生的職業核心能力為導向,強化技能訓練。有經驗豐富的教師團隊和現代化的實訓設備。學校聯合國家授權的職業技能鑒定機構,畢業時學生可考取兩個以上的職業資格證書或特種作業上崗證書。
升學方向 | 就業方向 |
材料成型及控制工程 | 先進智能裝備應用(大型工程建設機械應用)、國際工程機械施工與管理、先進智能裝備運用與維修、智能制造產業生產調試主管 |
焊接技術應用
(660105)
培養目標:
培養具備材料科學理論知識,掌握先進連接及其自動化焊接技術,能從事焊接工藝實施及設備制造、焊接過程的自動控制、焊接生產管理及質量控制的應用型工程技術人才。
專業前景:
焊接工藝是大型裝備制造的核心技術。國家加強了對特種設備行業的管理和監管,省內知名企業三一、中聯、鐵建重工、中車集團等制造業巨頭引進大量先進焊接制造裝備,急需焊接技術專門人才。致使焊接行業專業人才更加緊缺。
專業特色:
與知名企業共建焊接實訓基地、開展科研與技術合作,與三一工學院進行中高職課程聯合開發,對接企業生產現場專業課程體系,重點打造自動化焊接裝備操作維護人才。
升學方向 | 就業方向 |
機械設計基礎、焊接冶金學 | 工程機械、汽車、鍋爐、電子通信、計算機軟件、航空航天等行業的生產、自動化焊接裝備的管理維護、工程監督管理 |
應急救援技術—國防班
(620902)
培養目標:
推進應急救援職業資格持證上崗的力度,提高應急救援職業從業人員的技能水平與職業素養,提升企事業單位的應急救援安全管理水平,培養能從事應急救援安全管理以及應急救援設備安裝、檢測、維護等工作的中級技術技能型人才,并從事應急救援和國防事業的管理人員。
專業前景:
本專業畢業生就業面廣,畢業后可在公安、森林應急救援、安全生產監管和各類企業中從事安全管理和技術管理工作;也可以從事生產、運輸、儲存和經營企業的安全生產檢查,以及其它相關企事業單位的安全生產管理工作。畢業后可在公安應急救援部隊、森林應急救援部隊以及其它公共安全事業單位從事應急管理與處置工作。
專業特色:
本專業涉及面非常廣泛,不僅要求掌握應急救援工作概論、應急救援法規、燃燒學基礎、建筑學基礎、化學危險品基礎、電工技術、應急救援水力學基礎,還需要了解和掌握、監管應急救援中控室,操作應急救援報警和滅火系統,進行內外部應急救援巡查、報警、引導疏散逃生和初起火災撲救等方面的專業知識,更要能基本掌握應急救援報警和自動滅火系統日常檢查,消防報警和自動滅火系統的操作,會進行消防巡查和火災事故的處置。
升學方向 | 就業方向 |
城市應急救援 | 政府專職應急救援員、國(央)企專職應急救援員、國家應急教援員、應急救援設施操作員、應急救援文職人員、應急救援安全巡檢員、應急救援工程檢測、應急教援裝備應用與管理、士官生 |
建筑工程施工
(640301)
培養目標:
本專業著力培養與現代化建設相適應,具有良好職業道德和行為規范,掌握建筑工程基本理論和知識,愛崗敬業、團結協作,熟悉建筑施工流程和施工工藝標準,具備建筑施工基本操作技能和基層技術管理能力的高素質技能型人才。
專業前景:
隨著經濟發展和網絡改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當今和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上城市基礎設施的更新換代,建筑工程技術人員一直將有著不錯的就業前景和薪資待遇。
專業特色:
學校注重理論實踐一體化的教學方法,注重實踐性教學環節,使學生在“學中做、做中學”,學生通過學、做一體化的教育學,學生能夠掌握1-2門技術,達到“走出校門有人用,到了崗位就能干”的效果。
升學方向 | 就業方向 |
交通土建工程、房建工程 | 工程施工員、材料員、資料員、安全員、設備操作員、項目經理 |
幼兒保育
(770101)
培養目標:
本專業培養面向幼兒園及早教機構,具有較高文化素養、藝術素養和職業發展基礎的保教人員。
專業前景:
隨著國家幼兒教育發展迅速,幼兒教師需求量加大,早教事業方興未艾,早期教育人才奇缺。社會和家庭對幼兒教師素質要求也相應提高。本專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點,正符合社會要求。
專業特色:
本專業校內實訓室分別有舞蹈實訓室、電子鋼琴實訓室、繪畫手工實訓室、幼兒保育實訓室、教育活動實訓室,在校學習期間可考取普通話證、幼兒保育證、育嬰證等相應資格證書。
升學方向 | 就業方向 |
學前教育、小學教育 | 幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心 |
數字影像技術
(750103)
培養目標:
本專業培養具備藝術美感和創作鑒賞能力,具備獨立從事數字影像藝術設計制作等工作能力的技術型應用人才,需熟練掌握各種平面設計、音視頻、后期合成、數字排版編輯制作軟件,能夠熟練運用計算機與影視設備和先進的數字影像技術手段從事多媒體設計制作、音視頻數字化及數字影像管理等工作。
專業前景:
本專業是新技術帶來的新領域,從而產生了新的行業。這個領域將媒體傳播的載體從廣播電視延伸到電腦、手機,新媒體傳播渠道也從無線網絡和有線網絡擴大到衛星和互聯網,新媒體呈現出與廣播電視有很大不同的傳播方式。在當前信息化社會發展中,新媒體才能更好地滿足大眾多層次、多樣化、專業化、個性化的需求。
專業特色:
通過系統的在校學習、實習,畢業后學生不僅能在電影、電視、網絡、廣告、婚慶等領域從事攝影創作和影視制作,而且能夠在影視領域內擔任導演、剪輯、照明、調色、DIT等具體工作,或可成立個人的工作室和自主創業,在升學和就業上具有廣泛的適應性和較強的靈活性。
升學方向 | 就業方向 |
平面藝術設計、UI設計 | 平面設計師、3D設計師、3D建模師、視頻剪輯師、視頻后期制作師、燈光師、導演 |
旅游服務與管理
(740101)
培養目標:
培養符合旅游、酒店、零售、電商行業發展需要,具有經濟、管理、行政及相關學科知識和能力的具有較強商務行政能力的復合應用型人才。
專業前景:
旅游服務與管理專業的就業寬度非常寬,選擇也多,只要肯鉆研均可以達到行業頂尖高度,甚至觸達全球精英階層,行業延展性也很強,可以觸達房地產(文旅地產)、互聯網行業(如攜程、去哪兒等)、電視臺(旅游衛視)、教育行業(旅游管理專業老師、行業培訓師)等。
專業特色:
一、重視人才市場的需求趨勢,采用適度超前的培養模式。
二、加強實踐技能,采用“雙證制”。
三、在學校內建立校內實訓基地。
四、校企合作的辦學模式,為企業量身定做合適的人才。
升學方向 | 就業方向 |
旅游管理 | 軟飲行業(咖啡師、茶藝師)、酒店業經營與管理方向、商務行政管理、旅游電商 |
電子商務
(730701)
培養目標:
本專業主要面向中小型企業、個人網上創業等領域,培養掌握本專業知識和技術技能,面向互聯網和相關服務業、批發業、零售業等行業的銷售人員、商務咨詢服務人員等高素質技能人才。
專業前景:
二十一世紀是信息化的時代,在全球信息化大勢所趨的影響下,信息服務業已成為21世紀的主導產業,正引領著我國的電子商務不斷的完善和發展,我國的電子商務市場將成為各個國家和各大公司爭奪的焦點,該行業的人才缺口相當驚人。
專業特色:
校企合作渠道廣泛、師資力量雄厚、教學質量優秀。學校采取培養和引進相結合的“外引內培”的專業教學團隊建設方案,構建了一支年齡結構、學歷結構、職稱結構、學緣結構合理且能夠與我校電子商務專業辦學定位以及專業建設目標相符的高效、創新、敬業的教學團隊。
升學方向 | 就業方向 |
物聯網應用技術 | 市場(房地產、汽車)營銷方向、計算機軟件、機器人、電子競技方向、金融(會計、投資、報關)方向 |
計算機應用
(710201)
培養目標:
本專業面向計算機技術的應用領域,培養從事計算機及相關設備的使用、維護、管理,以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、多媒體應用和信息處理等操作或產品銷售的高素質中等技術技能型人才。
專業前景:
我國每年新增計算機應用型人才需求約為100萬。掌握計算機高端技術的企業主要有AMAZON、GOOGLE、MICROSOFT、ORACLE、IBM、Facebook等國外企業,及國內華為、BAT、中興互聯網企業,對應用型操作程序人員的缺口依然巨大。
專業特色:
雙境培養、理實交替、雙基為本、崗證一體︰主張“練中學”,使學生獲得良好的職業素養、扎實的基礎知識和熟練的基本技能。在教學中注重學生崗位能力的培養,使學生畢業后獲得計算機從業資格證書。
升學方向 | 就業方向 |
UI設計 | 平面設計、網頁設計制作、視頻編輯與制作、動畫制作、數據庫管理、計算機裝配調試員 |
會計事務
(730301)
培養目標:
本專業培養具有一定的財務核算能力、會計職業實施能力的學生,解決企業一般經濟問題的初級、復合型的高素質技術技能人才。
專業前景:
負責企業財務出納,記賬會計,辦理核算、報稅、風控、審計等相應業務。財會專業具有普適性、規劃性、服務性的特點,是任何企業的核心部門。隨著國家金稅四期上線,規范財務,專業遠景急需大量基層財務人員,該崗位受重視程度和上升空間必將巨大。
專業特色:
為了強化會計事務專業學生的專業技能,我校創建了會計基本技能實訓室、會計崗位實訓室、會計綜合實訓室。主要設備及設施有∶會計實訓資料、流動式教學模板、高亮度投影儀、識偽點鈔機、裝訂機等,能夠全部滿足本專業教學的要求。
升學方向 | 就業方向 |
財務管理 | 企業財務會計、出納、審計員、審計師事務所、會計師事務所 |
形象設計
(750110)
培養目標:
培養具有系統掌握藝術造型理論和形象設計的專業技能,有進行企事業領域、各種團體的整體形象設計能力;能夠對各種人物和影視劇角色的形象進行設計創作和整體表現的能力﹔既通曉現代傳播理念又精通形象造型藝術適應市場經濟發展需要的高級復合型應用人才。
專業前景:
形象設計師是未來比較有發展的行業之一,目前市場中對于形象設計人才奇缺。形象設計師的年薪可以達到幾十萬,是目前比較自由、時尚、賺錢的職業。調查表明,化妝師和形象設計師將成為未來最賺錢的行業之一,隨著對形象設計專業的需求不斷擴大,個人用于形象設計的費用也將成為日常消費的一部分。
專業特色:
致力于培養適應當代人物形象設計人才需求的應用型人才,培養計劃中,首先以素質為基礎,培養學生的綜合素質,使其能夠適應未來的社會競爭。對學生除嚴格的技能訓練科學的講解理論外,加以職業道德、創新意識、市場營銷等多學科、多層次的培養,使學生達到學有所用,學即能用的目標。
升學方向 | 就業方向 |
人物造型 | 形象設計、廣告與公關策劃、游戲美工設計 |
06
名師簡介
續峰:畢業于長沙理工大學,汽車維修工高級技師,國家職業技能鑒定(汽車維修工)高級考評員。曾任教于著名的東方教育集團萬通汽車教育,擔任校長助理一職,多次榮獲優秀教師和金牌講師稱號。多次指導學生參加省市級技能比武大賽并榮獲佳績,具有豐富的專業教學經驗和扎實的實操技能,信奉的人生格言:天行健,君子當自強不息!
袁雋:1968年出生,博士學歷,高級管理人員工商管理碩士(EMBA),教授級高級工程師,曾獲國家科技進步二等獎。1996年7月至1999年9月任原電子工業部(信息產業部)信息化工程總體研究中心網絡系統部主任。1999年10月至2015年12月歷任直真節點副總工程師、總工程師、董事。2008年11月至今任北京直真科技股份有限公司董事長。
陳輝:畢業于湖南師范大學,機械制造與工藝教育專業,持有機械制造工藝與設備工程師、數控技師證。曾在多所高職高專院校任教,擔任學科帶頭人,多次榮獲優秀教師稱號。參加省、市級教師技能比武中,數次榮獲一等獎,在省、國家級專業核心期刊發表論文十余篇,多次參與省級、國家級科研課題,教授學生已有數千人,有豐富的專業教學經驗,桃李遍地開。
楊璐:本科,畢業于首都師范大學,學前教育專業,持有幼兒園教師資格證,幼托機構衛生保健人員證、普通話二級甲等證書。有多年的教學經驗,曾為北京市西城區學前教育"大信息"研修組成員、國家發改委幼兒園任職班長、市級公辦幼兒園教學園長,2019年北京市西城區幼兒園優秀游戲案例三等獎。熱愛幼教事業,掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用支持。有較強的口述和筆述技巧,有一定的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
姚思夷:長沙凱喜食品貿易有限公司創始人/總經理,凱喜咖啡學院創始人、凱喜咖啡學院首席講師、2016年咖啡學院咖啡教材策劃及主編撰人、中國咖啡聯盟理事會成員、中國茶研會認證高級茶藝師。2001年開始從事咖啡飲品行業;2011年WBC中國咖啡師大賽感官評委;2015年獲SCA精品咖啡協會國際認證考官(AST):2015年獲IIAC國際意大利咖啡品鑒協會認證高級咖啡師;2015年WBC中國咖啡師大賽感官評委;2015年世界國際潮流飲品創意大賽評委;2021年湘非合作一一非洲五國咖啡品鑒會暨推介會特邀嘉賓。具有權威的輕飲料行業發展經驗,綜合商務人才的培養教學技能。
袁懷宇:1971年10月出生,湖南望城人。中南林業科技大學教授、碩士研究生導師、金融系主任,華中科技大學經濟學博士。主要研究方向:綠色金融、農村金融、金融風險管理等。兼任創新型企業風險管理與控制技術湖南省工程實驗室副主任,湖南省風險管理研究會副秘書長,湖南省外國經濟學會理事,湖南省洞庭湖區域經濟社會發展研究會會員。
謝衛國:中共黨員,畢業于湖南工業大學,土木工程專業,國家注冊一級建造師。現任湖南省永安建筑股份有限公司副總經理質安經理,從事建筑工程質量安全管理工作。在國家、省級專業期刊上發表論文數篇,長期為專業技術人員進行培訓,具有豐富的專業教學經驗。
嚴格:中共黨員。先后任職于三一重工股份有限公司廣西分公司財務總監,湖南展輝教育集團副總經理兼財務總監,江西正邦科技股份有限公司農牧事業部財務總監。具有多種行業財務管理發展經驗,綜合財經人才的培訓教學技能。現任長沙市中遠職業中專學校執行副校長。
彭利芳:2006年畢業于河南理工大學,國際經濟與貿易專業,2020年加入我校,具有豐富的營銷管理經驗,扎實的營銷培訓技能。
07
智能制造專業群特色介紹
大型智能裝備運用方向
國家政策的支持及國內生產需求拉動國內各類基礎設施的建設,城建、房地產、公路、橋梁、水利等工程如火如荼,工程機械主機廠家如三一重工、中聯重科、徐工等在全國各地及海外施工旺季時期市場需求供不應求。更緊缺的是職業化、專業化的智能裝備管理施工運營人員,行業內九成以上人員都是師徒培養模式,周期長達數年、個體差異大、能力不全面。這已成為施工企業極為困難的難題之一,優秀管理人員、操作技師萬元月薪難求。國內市場存量挖機300萬臺、吊車50萬臺、塔吊100萬臺、泵車10萬臺,還有叉車等其它工程機械。每臺均需配備2-3人,工程建設機械操作員上千萬人,每年需新入行操作技師數十萬,投資、管理、維護人員數萬人(需中職及以上系統培養),形成了巨大的人才缺口。
長沙中遠職校以學校理事二十年三一重工智能裝備運營經驗能力,深刻理解行業用人單位需求,讓中職學生全面掌握智能裝備行業企業管理、運營、投資、施工安全生產、故障處理、保養維護等行業系統發展技能,成就具有學習能力的智能機械管理人才新業態。以投資千萬的裝備實訓優勢,讓學生通過集中有效的系統學習成才!特別適合男生。三年畢業后工科專業群高職升學無障礙,就業直接成為行業中流砥柱!
08
智能制造專業群合作企業
三一湖南大馳工程機械有限公司
湖南大馳工程機械有限公司成立于2011年11月12日,屬于三一起重機公司參股的企業,公司總部位于長沙經濟開發區。本公司及關聯企業年銷售額20億元,是三一重起湖南、貴州、云南三省的總代理單位,主要從事三一起重機、塔機整機、各種二手起重機整機的銷售及配件銷售和售后維修服務。
湖南大馳工程機械有限公司在湘、黔、滇三省區域共銷售了數萬臺起重機、塔機,權威技術支撐了十余萬名客戶項目經理、管理人員、操作技師的運營管理﹔在三省內地級市均有分支機構,主要從事新車銷售、二手車銷售、起重機租賃吊裝業務、起重機的安檢業務(湖南省獨有)、起重機的維修保養等業務。年銷售起重機、塔機數千臺。
我校與湖南大馳工程機械有限公司是學校人才培養的戰略合作伙伴,該公司董事長現為我校理事,已與我校達成每年輸送200名工程機械、工程建設智能裝備運用及維修人才計劃,工科專業群學生畢業后工作首選單位,在學生實習、專家授課、產教融合等領域進行深入廣泛的合作。
09
職業培訓
職業資格證書制度是勞動就業制度的一項重要內容,也是一種特殊形式的國家考試制度,職業資格證書是勞動求職、任職、從業的資格憑證,也是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,與就業后的工資福利直接掛鉤。
職業資格證書:
10
入學須知
1.招生對象和報考條件:凡應、往屆初中畢業生均可報讀我校。要求符合國家政策,面試合格,即可入學。
2.我校面向全國招生,學校設有助學金、獎學金,經個人申報、上級有關部門評審后,可獲得國家助學金;此外,學校每年還拿出專款,設立“幫困助學金”,對家庭貧困和社會實踐中表現突出的學生,提供幫助和獎勵,確保學生完成學業,畢業時學校將優先推薦工作。
3.歡迎家長和學生來校參觀、咨詢,并到招生辦公室辦理咨詢報名的相關手續。
4.報名的學生,根據就業崗位和委培單位要求,按照國家規定的招生政策進行錄取。學校發給合格者《錄取通知書》,學生入學即簽訂《就業推薦協議書》。
11
乘車路線
長沙市區:乘坐軌道交通6號線到龍華站,出站后在公交站乘L827路起點站(金陽巴士總站方向)公交車,至坪頭北路口站下車,往北步行8分鐘到達長沙市中遠職業中專學校。
長沙火車南站始發地:從長沙火車南站(1號出口)乘坐軌道交通2號線到人民東路站,站內換乘軌道交通6號線機場方向至龍華站,出站后在公交站乘L827路起點站(金陽巴士總站方向)公交車,至坪頭北路口站下車,往北步行8分鐘到達長沙市中遠職業中專學校。