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題目:行為主義的幼兒園課程的理論基礎是
2024-11-13
()7-241.華生的理論B.維果茨基的理論
C.皮亞杰的理論D.杜威、皮亞杰、維果茨基的理論
正確答案:A
試題解析:暫無
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1932年10月正式頒發的國家級幼兒教育文件是把課程重點放在可觀察到的教學設計上,這樣的課程定義指的是注重通過維護班級規則和榮譽,引導幼兒集體意識的發展等是活動多樣性體現的是下面哪一點的特點影響師幼關系的關鍵因素在于教師與幼兒應該是一種雙向交流活動,交流彼此的經驗、知識、思想、情感和態度,并對對方產生一定的影響。這體現了優質師幼關系的操場是幼兒開展體育活動和做操的地方,要足夠大,至少不少于人均強調要把幼兒園辦成花園和樂園,要求幼兒園的氣氛要像家庭一樣溫暖的是對爛熟于胸的、“自動化”了的教育模式感到厭煩,渴望新鮮刺激,開始關注幼兒教育的新趨勢、新觀點以及新方法,同時收集、研究新的教學內容和材料,以調整、更新和充實自己,改革和發展課程。這屬于幼兒教師專業化發展階段中的建構主義學派的代表人物是
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