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題目:建構主義學派的代表人物是
2024-11-13
()3-102A.弗洛伊德.皮亞杰
C.格塞爾D.維果茨基
正確答案:B
試題解析:暫無
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上一題:
在現代,狹義的學前教育專指
下一題:
對爛熟于胸的、“自動化”了的教育模式感到厭煩,渴望新鮮刺激,開始關注幼兒教育的新趨勢、新觀點以及新方法,同時收集、研究新的教學內容和材料,以調整、更新和充實自己,改革和發展課程。這屬于幼兒教師專業化發展階段中的
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幼兒園中幼兒的基本活動是
提出兒童身心尚未成熟,他們需要社會特殊的保護和照料的是
皮亞杰依據結構主義的基本原理,從研究兒童智力與思維的整體發展著眼,提出了兒童思維發展結構理論,其核心是
布魯姆認為形象知覺的敏感期是
接受過學前教育的個體投入社會經濟之后,引起的社會勞動生產率的提高和國民收入的增長,指的是學前教育效益中的
學前教育功能的特點之一是
1907年在羅馬貧民區創辦“兒童之家”的教育家是
在工業社會早期,托幼機構的性質大多帶有
整個托幼機構教育質量評價實施階段工作的基礎是
應該鼓勵幼兒根據自己的特殊需要建立新區,這體現的是
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