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題目:在計算機中,常用的數制是
2019-02-20
A.二進制
B.十六進制
C.八進制
D.十進制
正確答案:A
試題解析:略

相關試題
計算機內的傳輸是__傳輸,而通信線路上的傳輸是___傳輸。信息和數據下列關于計算機硬件的描述中,不正確的是考生打開存在的一個數據庫文件“sampl.accdb”,一個 Excel 文件“IScore.xlsx”和一個圖像文件“photo.bmp”". 在數據庫文件中已經建立了一個表對象“tStud”。
請按照以下要求,完成操作,并保存。
(1)將考生文件夾下的“tScore.xlsx”文件導人到“sampl.accdb”數據庫文件中,表名不變;分析導人表的字段構成,判斷并設置其主鍵。
(2)將“tScore”表中“成績ID”字段的數據類型改為“文本”,字段大小改為5;設置該字段的相應屬性,使其在數據表視圖中顯示的標題為“成績編號”;修改學號字段的字段大小,使其與“IStud”表中相應字段的字段大小一致。
(3)將“tStud”表中“性別”字段的默認值屬性設置為“男”;為“政治面貌”字段創建查閱列表,列表中顯示“黨員”“團員”和“其他”等三個值;將學號為“20061001”學生的“照片”字段值設置為考生文件夾下的“photo.bmp”圖像文件(要求使用“由文件創建”方式)。
(4)設置“Stud”表中“人校時間”字段的格式屬性為“長日期”、有效性規則屬性為“輸人的人校時間必須為9月”、有效性文本屬性為“輸人的月份有誤,請重新輸入”。
(5)設置“IStud”表的顯示格式,使表的背景顏色為“藍色”、網格線為“白色”、文字字號為11。
(6)建立“ISud”和“IScore”兩表之間的關系。功能:從鍵盤上輸入若干個學生的成績,統計并輸出最高成績和最低成績,當輸入為負效時結束輸入。
main()
{ float x,amax,amin;
scanf("[1]_____________",[2]____________)
amax=x;
amin=x;
while([3]____________)
{if([4]__________)amax=x;
if([5]____________)amin=x;
scanf("%f",&x);
}
printf("\\n amax=%f\\n amin=%f\\n",amax,amin);
}功能:輸人三個整數x,y,z,并把這三個數由小到大輸出。
main()
{
int x,y,z,[1]_____________;
scanf("[2]_____________",&x,&y,&z);
if(x>y)
{[3]_______________;x=y;y=t;
}
if([4]____________)
{t=z;z=x;x=t;
}
if([5]_________)
{ t=y;y=z;z=y;
}
printf("由小到大:%d%d%d\\n",x,y,z);
}打開“素材文檔.pptx”文件進行下列操作后,以“結果文檔.pptx”保存。
(1)插入第1張、第4張版式為僅有標題的幻]燈片,其余兩張幻燈片版式為標題和內容,輸人各幻燈片的標題文字如圖7-1所示。
(2)幻J燈片母版設置:標題文字設置為紅色黑體,40號加粗,副標題設置為宋體,20 號;背景便川"信紙”的效果,在幻燈片頁面的下方居中輸人“計算機考試”",并在每張幻燈片的右下方游加幻燈片編號,均為宋體20。
(3)在第1張幻燈片適當位置插入兩個“燕尾形箭頭",高4厘米、長12厘米,輸人如圖7-1所示文字,并將兩個圖形左對齊:對上面的圖形設置“細微效果一-紅色-強調顏色2”,下面的使用“細微效果-藍色-強調顏色2”.
(4)將上面的箭頭鏈接到第2張幻燈片,下面的箭頭鏈接到第3張幻燈片。
(5)在第2張幻燈片的內容處插人如圖7-1.所示表格,表格列標題為微軟雅黑20,其余為宋體18,表格內文字中部居中;設置表格底紋如圖7-1所示。
(6)為所有幻燈片添加“門”的幻燈片切換效果,設置持續時間1秒,循環放映。打開“素材文檔.xlsx”文件進行下列操作后,以“結果文檔.xlsx”保存。
(1)計算“應發工資",應發工資為基本工資、崗位津貼、工齡津貼、獎勵工資四項之和。
(2)計算扣除了“應扣工資”之后的“實發工資”.
(3)計算各項的“合計”“平均”,計算結果填入相應數據行中。
(4)將“編號”改為“0105001”“0105002”...這樣的文本序列值。
(5)將表格中從C3:I14單元格區域中的數據加上美元貨幣符號,垂直居中,文本右對齊,斜體,其余單元格設置為水平垂直均居中
(6)表格中所有單元格設置為宋體16磅,為表格添加單實線邊框線,設置表格的行高列寬為自動調整。
(7)將Al:I1設置為合并后居中。
(8)修改Sheetl工作表名稱為“工資表”.打開“素材文檔.docx”文件進行下列操作后,以“結果文檔.docx"保存。
(1)將文章正文“Compaq 計算機公司..他可以自己騎自行車去。”字體設置為華文宋體、
小三號。
(2)將文章正文的前4個段落設置為左對齊,首行縮進2字符,段前間距0.5行,段后間距0.5行,行間距1.5倍行距。
(3)將文章最后的5行文字轉換成5行4列的表格,設置表格中列標題文字為隸書、小四號,其余單元格為華文宋體、五號。
(4)設置表格中各單元格根據內容自動調整表格,設置表格居中。
(5)設置表格所有單元格中文字居中對齊,為表格添加10%自動填充底紋。
(6)將表格標題“計算機的4個發展階段”設置為華文隸書、三號,添加雙下劃線,居中。
(7)給文章加上頁眉,內容為“計算機的發展史”,設置為楷體、五號,左對齊,字符間距加寬8磅。
(8)將文章正文的第4段分成均勻的兩欄,欄間加分隔線,打印方向縱向。請在打開的窗口中進行下列操作,完成所有操作后,請關閉窗口。
(1)關閉“歷史記錄”和“收藏夾”中未使用的文件夾。
(2)啟用建議的網站。
(3)啟用第三方瀏覽器擴展。
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