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學前教育階段綜合測試卷四

幼兒園新教師最難做到和掌握的技能石因材施教的技能2019-01-20
幼兒園要樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康2019-01-20
幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和操作中發(fā)展起來的2019-01-20
幼兒園教育活動的方法一般分為直觀類方法、語言類方法和實踐類方法。2019-01-20
為了促使小班幼兒大膽講話, 張老師開展了“小小主持人”活動。該活動設計的起點是幼兒的經驗。2019-01-20
實現幼兒園教育目標的必要手段是幼兒園與家庭、社區(qū)的合作。2019-01-20
生活適應能力不屬于幼兒人小學后所面臨的主要困難。2019-01-20
幼兒教師是幼兒學習的監(jiān)督者。2019-01-20
幼兒教師從事教育教學工作的根本動力是事業(yè)心。2019-01-20
幼兒智力發(fā)展的核心部分是發(fā)展觀察力。2019-01-20
老師在教授“圓”的知識時利用硬幣、盤子、車輪等實物和模型,來豐富學生的直接經驗和感性認識,使學生對“圓”獲得生動鮮明的表象,為形成正確而深刻的理論認識奠定基礎,老師應用的教育原則是直觀性教學原則。2019-01-20
幼兒園教育工作要合理地綜合組織各方面的教育內容, 并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。2019-01-20
家長和教師應該為孩子確立發(fā)展的階段和目標。2019-01-20
對于單親家庭的孩子,教師要表明同情和支持哪一方的家長,使孩子有認同感. ( )2019-01-20
幼兒個性具有穩(wěn)定性,一經形成就不再變化。2019-01-20
獨立地掌握社會規(guī)范,自覺地遵守社會規(guī)范,是兒童社會化的一個重安成果。 ( )2019-01-20
恐懼屬于消極情緒,它只會給嬰幼兒帶來消極作用。2019-01-20
幼兒心理學就是發(fā)展心理學。2019-01-20
幼兒玩具臟了再清洗,不用經常保潔和定期消毒。2019-01-20
小毛巾放在冷水中浸濕,擰成半干,敷在幼兒前額是物理降溫法。2019-01-20

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學前教育階段綜合測試卷四