本專業是湖北省“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目支持專業，在全國本科高校專業排名榜中穩居前列。與武漢、深圳等地的多家知名企業聯合成立了BIM應用及造價實習實訓基地，積極開展校企合作、產學融合、協同育人，持續參加國家級省級學科競賽、以賽促學，獲得數十項國家級、省級專業技能競賽一等獎。畢業生專業動手能力強，特別是建筑信息化背景下的BIM技術應用能力過硬，成為各類大型建筑企業、工程造價咨詢企業、設計院（所）的搶手人才。

一、所屬學科門類、專業類

學科門類:管理科學與工程類；專業類:工程造價；專業代碼:120105

二、培養目標

本專業培養面向工程項目建設全生命周期的工程造價管理領域，具備建筑工程技術、經濟管理與建筑信息化等復合型專業知識，將BIM技術應用于工程計量與計價、工程招投標與合同管理、工程投資融資與項目評價的能力，能夠在工程造價咨詢企業、各類開發企業、施工企業、設計院（所）、政府主管部門等從事工程概預算、工程造價咨詢及工程造價管理等工作的應用型高級專門人才。

三、學制與學位

基本學制4年。

授予學位：工學學士學位。

四、培養規格和培養要求

1、通識教育要求

（1）擁護中國共產黨的領導，具有良好的道德品質，積極踐行社會主義核心價值觀；

（2）志存高遠、腳踏實地、遵紀守法、追求卓越，具有強烈的社會責任感和使命感；

（3）具有一定的人文素養，較高的文化品位，正確的審美情趣；

（4）具有較強的人際交往能力和社會適應能力；

（5）具有健康的體魄和良好的心理素質。

2、專業教育要求

（1）熱愛工程造價事業，具有建設工程全生命周期造價管理的理念；

（2）掌握工程造價專業的所需的建筑工程識圖、工程結構、施工工藝、工程經濟及造價管理的基礎理論和基本知識，具備運用計算機輔助解決工程造價專業及相關問題的基本技能；

（3）熟悉工程造價領域相關的法律法規和行業規范；

（4）了解本專業相關的學科前沿及發展動態。

3、創新創業教育要求

（1）具有批判精神和創新意識；

（2）具備在概預算工作中發現問題，解決問題的能力；

（3）能獨立撰寫合格的創業計劃書。

五、課程體系

（一）課程結構及學分構成

總學分：180

課程總體學分構成:

（二）課程設置

通識教育、專業教育和創新創業教育課程設置詳見教學計劃表。

1.專業核心課

專業核心課1：工程經濟學（3學分）

通過學習全面掌握工程經濟、工程經濟評價的基本原理和基本知識，能綜合運用工程經濟學的基礎理論計算工程項目財務評價的各項指標；基本具備進行工程項目投資經濟分析的基本技能。通過學習，培養學生嚴謹的學習態度、良好的職業道德修養和科學誠信的管理意識。

專業核心課2：建設法規（2學分）

通過本課程的學習，學生應掌握和理解現行建設工程領域相關的法律、法規基本知識和基本原理，學生能運用建筑法規的規范和要求正確分析和處理工程建設中常見的法律問題的基本技能，培養學生的工程建設法律意識和科學、嚴謹的工作態度。

專業核心課3：施工方法與組織設計（3學分）

通過本課程的學習使學生了掌握組織施工的基本方式、內容和原則；熟悉施工組織設計的分類；掌握施工準備工作的基本內容；掌握單位建筑工程施工組織設計的內容和編制方法。基本具備編制單位建筑工程施工組織設計并組織施工的能力，初步具備從事施工項目現場管理的能力。培養學生吃苦耐勞、一絲不茍的工作作風；整體的團隊意識；勇于探索、不斷創新的奮斗精神。

專業核心課4：建筑工程概預算（4學分）

通過本課程學習，使學生了解概預算工作在基本建設工作中的作用；明確建筑工程定額的分類及其作用；了解建筑工程定額的編制方法；掌握建筑工程預算定額的應用方法；明確建筑工程造價的費用構成；掌握建筑工程造價的計算方法；理解建筑工程概預算的編制原理；掌握建筑工程施工圖預算的編制方法。通過本課程學習，使學生能正確使用預算定額、企業定額和費用定額；能編制補充預算定額和企業定額、人工、材料單價；能熟練地編制一般建筑工程施工圖預算和施工預算；能編制工程結算和處理相關業務，具備從事工程造價員工作或初步具備從事造價工程師工作的能力。培養學生愛崗敬業的思想，實事求是的科學態度和創新意識，良好的職業道德和誠信意識。

專業核心課5：工程合同管理（3學分）

通過本課程學習，使學生掌握工程合同管理的基礎理論、基本知識、基本方法，懂得操作程序與標書的制作方法和技巧，了解其主要的業務知識。通過學習，使學生初步具備招標文件的編寫、投標書的制作和合同管理的能力。培養學生形成“團結進取、一流奉獻”，與人為善、誠信為本的職業意識以及追求效益、不斷超越的精神。

專業核心課6：安裝工程概預算（4學分）

通過本課程學習，使學生掌握安裝工程預算定額的使用方法，熟悉安裝工程施工圖預算費用構成，熟悉安裝工程施工圖預算的編制程序，掌握安裝工程施工圖預算的編制方法。通過本課程的學習，使學生具有使用安裝工程預算定額的能力；具有計算安裝工程工程量的能力；具有編制工程單價的能力；具有編制安裝工程預算的能力。培養學生實事求是、嚴肅認真的治學態度與工作作風，樹立良好的職業道德觀。

專業核心課7：建筑結構（2學分）

通過本課程的學習，使學生在掌握力學、材料、制圖、構造的基礎上，熟悉常見的結構體系及各種構件的受力特性。具備運用結構基本理論解決結構構件設計和施工中的常見問題的能力；能根據所學的知識正確識讀及繪制結構施工圖，提高工程安全與質量意識，為施工課程學習及頂崗實習打下堅實的基礎。課程涵蓋了鋼筋混凝土結構、砌體結構、單層廠房、鋼結構和建筑結構抗震設計基本知識及構造方面內容。

專業核心課8：建筑設備（3學分）

通過本課程的學習，使學生掌握建筑給水排水、消防、通風空調、建筑供配電、電氣照明、防雷接地、建筑弱電設備工程的專業基本知識，以及掌握這些基本知識和技術所必備的基本理論。培養學生在建筑施工、管理及監理工作中與建筑設備專業協調配合的技能與素養。

專業核心課9：工程造價管理（3學分）

通過本課程的教學，應使學生了解建設項目全過程及建設項目各階段工程造價控制的目標，熟悉工程造價的構成和計算，熟悉決策階段投資估算和項目可行性研究方法；了解設計階段是工程造價控制的重點，熟悉設計方案比選和優化的方法；了解招投標階段工程造價的控制方法；熟悉施工階段工程變更的控制及工程索賠，熟悉竣工結算方法；熟悉竣工決算報表的編制以及資產價值的確定。通過本課程理論知識的教學，應使學生了解本課程的知識體系，能夠分析工程造價控制的實例，具有工程造價員或初步具有造價工程師的工作能力。培養學生在工程造價控制工作中具有良好的職業道德和誠信意識。

專業核心課10.工程項目管理（3學分）

通過本課程學習，使學生了解工程項目管理的基本內容，掌握工程項目的決策、計劃、組織、指揮、控制及協調的理論、方法和技能，掌握工程項目管理主要思想方法和管理內容，包括計劃、組織、指揮和控制的方法，以及在工程的進度、質量、成本、安全、技術、人力、材料、現場的管理。培養學生對工程建設全過程或分階段進行專業化管理的能力和素養。

專業核心課11：建筑信息建模BIM技術應用（2學分）

通過本課程學習，使學生了解BIM基本知識，掌握簡單建族模型、結構與機電模型、體量與施工圖創建等基本技能，具備工程造價BIM建模，將結構構件模型與資源數據相關聯的基本能力，并具備基于BIM的工程造價進行分析并就此進行建筑信息管理的能力。

2.專業主要（集中）實踐教學環節