環境工程

層次:本科    學制:四年    學位:工學學士

環境工程系創建于2003年,由李圭白院士領銜,與湖北君集水處理有限公司聯合創辦。本系堅持“低重心(應用型人才培養)、高起點(高新技術研發)、聚要素(校企深度融合)、創品牌(打造專業品牌)”的辦學思路,通過14年改革發展,形成了三個特色:一為協同育人的聯合體,實施校企“資源共建、人才互通、成果共享”辦學模式,建設了“人才培養、技術研發、工程應用”功能兼備的資源環境,形成了“專家領銜、骨干支撐、多元結構”優勢互補的教學團隊;二為協同創新的策源地,學校建有李圭白院士工作站,魏復盛院士工作站,一個省級污水資源化工程技術研究中心,兩個省級實驗、實訓教學示范中心,自主研發的“助濾劑+再生粉末活性炭深度處理工業廢水技術”處于全國領先水平,擁有60余項發明專利;三為協同發展的新平臺。目前,本專業已入選“湖北省普通高等學校戰略性新興產業人才培養計劃”和“湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目”。

本系立足武漢、面向湖北、輻射全國、服務行業,聚焦水污染控制、環境功能材料、環境微生物技術和污水資源化零排放四個技術領域,培養勝任技術開發與應用、工程設計與實施、技術攻關與改造等工作、具有較強創新能力和實踐能力、組織管理能力的應用型、復合型、高層次工程技術人才,使學生能夠勝任大、中型企事業單位的環境工程技術和工藝研發、應用及管理工作為辦學定位的環境工程特色專業。

環境工程系擁有一支結構合理、素質較好的師資隊伍。現有高級職稱7人,其中正高4人,副高6人,中級職稱15人;博士7人,碩士11人。有專業實踐工作經驗的教師5人,其中高級實驗師1人,高級工程師2人,“雙師型”教師6人,為專業的建設和發展提供強有力的人才支持。在學校的大力支持下,學院將在近幾年內繼續加大投入力度,培養和引進更多的高學歷、高職稱、高素質人才,進一步加強師資隊伍建設。

環境工程系擁有良好的實驗設備條件,本系擁有15家創新創業實習基地,擁有水污染控制工程、廢水處理、環境監測、環境微生物、工業循環水處理、環境工程、生物帶水質凈化工程、流體力學等25個專門實驗室,總面積逾5000平方米,八百元以上實驗儀器設備571臺(套),萬元以上設備62臺(套),各類教學、科研儀器設備總價值逾2000余萬元。配套的實驗教學設施完備,為提高學生的實驗技能及創新創業提供了重要保障。

辦學至今,環境工程系已培養了一大批口徑寬、能力強、水平高的工程應用人才。2013~2017年,學生在本系教師指導下參與了全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽、湖北省高校大學生化學實驗技能競賽、湖北省高校大學生生物技能競賽、湖北省化學化工創新成果報告會等競賽活動,獲得國家級、省級競賽獎40余項。此外,本系學生積極參加科研訓練活動,已公開發表論文20余篇。本系學生考研過線率達50%以上,一大批優秀畢業生分別考取了華中科技大學、暨南大學、華中師范大學等“985”、“211” 知名大學的碩士研究生,有的已獲得博士學位。畢業生一次性就業率達95%以上,80%以上的畢業生在污水處理廠、環保公司、環境監測、環境設計、環境與資源等行業從事與專業相關的教學、科研、生產、管理、檢驗等工作,一些畢業生已成為企業的中基層管理骨干和生產一線的技術骨干,畢業生和用人單位滿意度均在90%以上。

環境工程專業:Environmental engineering

專業代碼:082502

專業方向:環境監測

層次:本科  學制:四年  學位:工學學士

培養目標:

本專業培養適應社會需要的德、智、體、美全面發展,掌握環境科學、環境監測、環境質量控制和環境管理的基本理論與專業知識,具有環境樣品分析能力,環境問題處理能力,環境質量管理能力,能從事分析檢測工作,質量管理工作和環境監測相關工作的應用型技術人才。

核心課程:

環境工程原理、環境工程微生物、環境化學、環境監測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體及危險廢棄物工程、環境影響評價、環境儀表與自動控制等。

教學特色:

本專業擁有多名專職博士教師及高級職稱教師參與教學,實施“3+1”人才培養模式,實現校企深度合作,共同培養學生;全系學生實行學業導師全覆蓋,學生在學業導師指導下,在規劃好個人職業發展方向的基礎上以項目式開展調研或科研訓練;互動式課堂教學模式和虛擬仿真實訓平臺的交叉運用,實現學生在全校具有第一的考研率。

就業領域:

學生能勝任環境監測及技術、環境質量控制、環境樣品的質檢及分析等崗位;環境規劃、管理、環境影響評價崗;在與化學相關的產品質監部門、化工企業、環保部門等企事業單位從事分析檢測工作的應用型崗位等。本專業就業率在95%以上。

環境工程專業:Environmental engineering

專業代碼:082502

專業方向:水處理

層次:本科  學制:四年  學位:工學學士

培養目標:

本專業培養有水處理、污染防治工程設計、環境監測和環境影響評價等方面的基本理論知識和實踐技能,掌握以水處理為主的環境工程設計、設施的方法,具備產品開發、工程管理和獨立創新等能力的高層次應用型人才。

核心課程:

環境工程原理、環境工程微生物、環境化學、環境監測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體及危險廢棄物工程、環境影響評價、工業廢水處理等。

教學特色:

   本專業擁有多名專職博士教師及高級職稱教師參與教學,實施“3+1”人才培養模式,實現校企深度合作,共同培養學生;全系學生實行學業導師全覆蓋,學生在學業導師指導下,在規劃好個人職業發展方向的基礎上以項目形式開展調研或科研訓練;互動式課堂教學模式和虛擬仿真實訓平臺的交叉運用,實現學生在全校具有第一的考研率。

就業領域:

   政府環保管理部門、城市水務管理部門、各級水處理運營企業、環境工程施工企業、環保設備生產企業及各類企事業單位,本專業就業率在95%以上。

培養目標:

本專業培養有水處理、污染防治工程設計、環境監測和環境影響評價等方面的基本理論知識和實踐技能,掌握以水處理為主的環境工程設計、設施的方法,具備產品開發、工程管理和獨立創新等能力的高層次應用型人才。

核心課程:

水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、環境監測、環境工程CAD、環境工程原理、環境影響評價等。

專業特色:

本專業是湖北省“戰略新興(支柱)本科人才培養”項目專業,同時也是“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目專業。在人才培養上注重應用型能力培養,緊密圍繞學校“就業有實力,發展有潛力,雙創有能力”的方針進行人才培養部署,依托校內平臺“湖北省污水資源化工程技術研究中心”具體實施高質量人才培養。

環境工程水處理是本專業的重要特色,目前已經與華中科技大學,哈爾濱工業大學等院校開展合作,建有2個省級學生實習實訓基地,100%安排學生到企業開展實習和實訓。本專業擁有同類本科院校中先進的實踐教學平臺。

就業方向:

環境工程是極富發展潛力的專業,畢業生主要輸送至各大學研究機構和環保前沿企業的重要技術崗位。本專業每年考研率為全校第一,歷年來為高校及科研院所輸送了許多科研后備人才;環境工程專業是公務員,企事業單位招聘熱門單位,本專業每年為地市級政府和事業部門培養了許多專業素質過硬的環保人才。本專業優秀學生可從事政府環保管理部門、城市水務管理部門、各級水處理運營企業、環境工程施工企業、環保設備生產企業及各類企事業單位進行水處理與水質監測、環保設施的設計制造、環保設施的安裝調試、環保設施的運營操作與管理、環保設施的營銷、環境監督管理、清潔生產審核等相關工作。本專業就業率在95%以上。