音樂學專業于1999年開始招收本科生。2008年，立項建設為校級重點專業，2011年通過驗收。《合唱與指揮》課程為校級精品課程。現有教師30名，其中教授2名，副教授6名。

培養目標：本專業培養適應我國現代化建設需要，德智體美全面發展，掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有創新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質音樂教育應用型人才。  

本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1 領會和掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本觀點、基本方法；熱愛教育事業，具有良好的思想品德和社會責任感；

2 系統掌握從事學校音樂教育所必備的音樂基礎理論、基礎知識和基本技能。具有較高的文化素養、較強的藝術表現能力和綜合實踐能力，能夠勝任學校音樂課堂教學、指導課外藝術活動、參與校園文化環境建設，并為終身學習打下堅實基礎；

3 熟悉國家有關教育的法規和方針政策，樹立以人的全面發展為根本目的的教育觀，正確認識和把握學校音樂課程的性質、價值和目標，學會運用符合音樂教育規律的教學方法和科學的教學評估原則、方法，具有音樂教育教學研究的基本能力；

4 具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文書刊；能運用計算機收集、分析和處理信息，具有現代化教學手段的操作能力；

5 具有良好的心理素質、健康的體魄和積極向上的生活態度，尊重他人，具有團結精神和協作能力。

根據學校立足湖北，面向全國，服務地方，服務行業，把學校建設成為優勢突出、特色鮮明的高水平綜合性大學的建設目標，按照培養“兩創人才”的要求，學院相應提出了音樂學專業的專業定位。遵循本學科教育規律，同時充分考慮學校整體定位和音樂學專業的實際，深化教育教學改革，探索實踐“產、學、研”合作教育，按學科類培養等人才培養模式，堅持傳授知識、培養能力、提高素質，協調發展，更加注重能力培養和素質提高；重視因材施教，促進學生個性發展，確立教育教學的“全面質量觀”，不斷提高人才培養質量，形成自己的辦學特色。