本專業(yè)分為音響和燈光兩大教學(xué)體系,本專業(yè)是為了培養(yǎng)社會需求較大的實(shí)用性舞臺及媒體的舞美工程服務(wù)人員。在三年的學(xué)習(xí)中能夠快速的掌握舞美燈光音響的運(yùn)用包括設(shè)計、使用、安裝、維護(hù)等實(shí)用技能畢業(yè)后即可適應(yīng)藝術(shù)團(tuán)體影視公司、廣告媒體的舞美工程工作,減輕或避免升學(xué)壓力可在工作實(shí)踐中不斷的提高技能。

其中舞臺音響專業(yè)開設(shè)樂理、音樂作品分析、鋼琴、聲樂、音響原理、聲場設(shè)計等相關(guān)教學(xué)課程,后期增設(shè)錄音工程專業(yè)課程使同學(xué)在實(shí)踐操作音響操控、聲場設(shè)計、音響安裝等技能之外同時掌握專業(yè)錄音的相關(guān)知識與技能成為中級專業(yè)錄音師。錄音專業(yè)是在20世紀(jì)初隨著無線電廣播和有聲電影的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,美國、英國等少數(shù)早期發(fā)達(dá)國家是該專業(yè)的發(fā)源地,但在早期的廣播作品和有聲電影的制作過程中并沒有專門的錄音人員,錄音工作通常由一些負(fù)責(zé)管理設(shè)備的人員完成。后來,隨著影視作品商業(yè)化和影視制作技術(shù)的不斷提高,錄音被逐漸分化為專門的工作,在英、美等國的電器工程類學(xué)校里開始出現(xiàn)錄音專業(yè)。清朝末年,“錄音”的概念連同電影一同傳入我國,并開始在一些工科學(xué)校的無線電專業(yè)培養(yǎng)錄音專業(yè)人才。

    燈光專業(yè)開設(shè)電腦燈操控、電腦編程、軟硬件使用、色彩、線條、繪畫、美學(xué)、音樂賞析等專業(yè)課程。使學(xué)生能夠掌握舞臺燈光的運(yùn)用,在色彩、線條、光線、音樂調(diào)配等專業(yè)領(lǐng)域中熟練的掌握技巧,更快的適應(yīng)舞臺舞美工作,同時不定期的組織同學(xué)跟團(tuán)進(jìn)行舞臺實(shí)踐也可利用寒暑假組織同學(xué)參加電視臺、劇組、廣告實(shí)踐工作,能夠很快的適應(yīng)社會工作。此專業(yè)為新興的實(shí)用性非常強(qiáng)、就業(yè)率非常高的專業(yè),基本上在沒有特殊需要的情況下無需進(jìn)行高等專業(yè)教育,在學(xué)習(xí)時間上及回報率都能夠做到時間最短,回報率最快。定期請相關(guān)的專家來校講評提高本專業(yè)的社會知名度,強(qiáng)調(diào)非常強(qiáng)的社會實(shí)用性增加影響力。