吉林建筑大學2025年排名公布，排名結果參照校友會排名、軟科排名、U.S.News世界大學排名。排名指標包括教育質量、畢業生就業質量、師資力量、科研水平等選項。以下是吉林建筑大學2025年國內排名及世界排名信息，排名數據僅供參考。

吉林建筑大學排名

吉林建筑大學簡介

【歷史沿革】吉林建筑大學是吉林省人民政府與住房和城鄉建設部共建高校，是一所以工為主，土木建筑為特色，理、工、管、法、藝、經等多學科相互支撐、協調發展的吉林省重點建設高校。學校始建于1956年，是新中國首批設立的建筑類專門學校；1960年定名為吉林建筑工程學院，開始舉辦本科教育；2003年學校成為碩士學位授權單位；2013年更名為吉林建筑大學；2017年被確定為吉林省博士學位授權單位立項建設高校；2024年學校獲批吉林省博士學位授予單位“A+”計劃（2024—2026年）立項培育單位，全面開啟了一流建筑類大學建設的新征程。

【校園建設】學校坐落于國家級高新技術產業開發區——長春凈月高新技術產業開發區。學校東部有凈月潭國家5A級森林公園，南部有新立湖國家水利風景區，西部有長春的母親河——伊通河。學校校園占地面積80.02萬平方米，總建筑面積37.77萬平方米。學校圖書館館藏紙質圖書134.98萬冊，電子圖書70.97萬冊。學校校園規劃科學合理，功能齊全完備。學校不斷完善人文環境、文化設施和景觀建設，優化學習環境，充分滿足學生成才需要。

【學科專業】學校設有20個學院（部），現有全日制在校本科生15208人，碩士研究生2172人，累計培養全日制來華留學生百余名。擁有11個碩士學位授權一級學科，10個碩士專業學位授權類別，其中土木工程為吉林省特色高水平“一流學科A類”學科；建筑學為吉林省特色高水平“一流學科B類”學科；材料科學與工程、管理科學與工程、環境科學與工程為吉林省特色高水平“優勢特色學科A類”學科。學校環境/生態學、工程學學科進入ESI全球學科排名前1%。學校開設51個本科專業，涵蓋理學、工學、管理學、藝術學、法學、經濟學6個學科門類，12個專業通過工程教育認證（評估），11個國家級一流本科專業建設點，13個省級一流本科專業建設點。

【師資隊伍】學校現有教職員工1250余人，其中專任教師833人，匯聚了中國工程院院士、“長江學者獎勵計劃”特聘教授、國家重大人才項目人選、享受國務院政府特殊津貼人員、教育部“新世紀優秀人才”支持計劃人選，長白山學者、長白山技能名師、“長白山人才工程”青年拔尖人才、吉林省高級專家、吉林省教學名師、吉林省拔尖創新人才、吉林省具有突出貢獻中青年專家等國家級、省級人才230余名。擁有吉林省高校黃大年式教師團隊1個，吉林省普通本科高校優秀基層教學組織1個。近年來，有百余名教師榮獲“全國三八紅旗手”、省市勞動模范、省市優秀共產黨員、師德先進個人、教育世家和省市優秀教育工作者等榮譽稱號。

【辦學成效】學校始終堅持黨的領導，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，構建形成“尚德唯實、篤行筑成”人才培養理念和“棟梁”特色文化育人體系，聚焦高質量內涵式發展，大力推進“特色鮮明、域內一流、同類領先的特色高水平應用研究型社會主義現代大學”建設，取得顯著成效。獲得“吉林省三全育人綜合改革試點高校”“吉林省文明校園”“吉林省文明單位”“全國廠務（校務）公開和民主管理工作示范單位”“吉林省人才培養改革示范學校”“吉林省高校依法治校示范校”“吉林省深化新時代教育評價改革試點校”“吉林省五一勞動獎狀”等榮譽稱號。

【人才培養】學校堅持以建筑文化筑基、以“棟梁”精神鑄魂，突出行業領域元素，凸顯建筑文化標識，形成有“建筑感、工程味、土木情”鮮明辨識度的建大特色文化底蘊，以“棟梁”特色文化育人工程、“筑基”教學質量提升工程、“鍛造”教育教學保障工程三大工程建設為抓手全面提升人才培養質量，教育教學取得豐碩成果。學校擁有國家級、省級優質課程27門，省級重點教材7部，獲國家級、省級教學成果獎36項，其中《面向執業需求的地方高校工程人才培養改革實踐》獲2018年國家級教學成果二等獎。擁有4個國家級、省級示范性特色學院建設項目，3個省級“卓越工程師教育培養計劃2.0專業”建設項目，3個省級“人才培養模式創新實驗區”，2個“省級創新創業示范專業”立項建設點，2個“省級基礎學科拔尖學生培養基地”，3個“首批吉林省本科高校卓越人才培養校外實踐教學基地”，5個“省級實驗教學示范中心”。學校被評為全國首批深化創新創業教育改革示范高校，2017年度被教育部評為“全國創新創業典型經驗50強高校”，2018年度、2020年度—2023年度被中國互聯網新聞中心評為“中國創新創業典型示范高校”，先后被吉林省發改委、人社廳、教育廳等部門確定為“吉林省大眾創業萬眾創新示范基地”“吉林省大學生創新創業示范基地”，2022年度被吉林省教育廳評為首批省級“創新創業學院”。近三年，學校在各級各類創新創業競賽中累計獲得省級以上獎項2245項，其中，國家級獎項460項，位于吉林省前列。

【育人成果】學校始終堅持扎根吉林辦教育，把促進學生全面發展和滿足國家、地方經濟社會發展需求作為人才培養的主要目標，累計為吉林省和國家其他地區培養了10萬余名畢業生，他們進入全國一線城市的比例與進入中建、中交、中鐵等大型國有企業的比例，均達到60%以上，成為建筑科研、設計、施工、管理等領域的骨干和中堅力量，為城鄉基本建設作出了突出貢獻。

【科研服務】學校堅持圍繞國家和區域經濟社會發展重大需求開展科學研究，以高水平科研支撐高質量教育教學和高質量社會服務。學校在嚴寒地區綠色建筑、松花江流域水環境治理與保護、建筑防災減災、城鎮化建設規劃、設施與不動產管理（FM）、建筑信息化協同設計（BIM）、歷史建筑修復與利用等領域的研究處于國內先進水平。學校擁有“松遼流域水環境”“寒地建筑綜合節能”2個教育部重點實驗室，43個省級科研平臺，13個創新科技團隊。近年來，學校承擔國家科技重大專項、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家藝術基金等國家級科研項目120余項，各級縱向科研項目1200余項。2022年，學校首次獲批國家自然科學基金重大項目課題，實現了學校在國家自然科學基金重大項目上零的突破。學校獲各級政府獎項300余項，其中，國家科學技術進步獎二等獎2項、國家技術發明獎二等獎1項、教育部科學技術進步獎一等獎1項。學校主動圍繞吉林省高質量發展戰略，充分發揮建筑類高校學科特色優勢，持續推動政校企協一體化聯動，產學研用融合發展，學校先后與地方政府、行業協會和中交集團、中建集團等知名企業簽署戰略合作協議，在服務國家戰略需求，支持地方經濟社會發展中彰顯擔當作為。

【合作交流】學校積極構建開放辦學新格局，務實推進學術交流與國際合作研究。目前，學校已與美國、英國、俄羅斯等20多個國家和地區的高校與科研機構建立合作交流關系，在建筑學、工程管理、土木工程、電氣工程及其自動化等專業舉辦本科層次中外合作辦學項目，培養具有全球視野及國際競爭力的高層次國際化人才。學校是“一帶一路”建筑類大學國際聯盟首批發起單位，致力于服務“一帶一路”沿線國家城鄉建設和推動大學間跨國界文化交流合作。

【展望未來】新時代，新征程，新使命。學校將繼續高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，加快特色高水平應用研究型大學建設，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為加快推進學校高質量發展、吉林全面振興率先實現突破、教育強國建設作出新的更大貢獻！