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題目:幼兒園沒有家庭作業和考試,教師的工作主要是根據幼兒的興趣和需要,創設各種環境和條件,滿足幼兒沽動的懇望,使幼兒在主動參與的各種活動中獲得發展。
2019-02-20
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“教育過程就好比在兒童與社會建設的人才之間架起一座座橋梁。 教師要引導孩子自己走過橋,首先把孩子放在一個主動的位置,始終關注著孩子的腳步,有時在前引,有時在旁扶,有時在后促,讓孩子一步一個腳印的走過橋。”這段話中,幼兒教師主要敢擔的角色是兒童學習的支持者。學前階段,美的啟蒙重在培養兒童表現美的技能。教育要促進每個兒童在原有基礎上的發展是以游戲為基本活動原則的要求。中國的第一所幼兒園是在湖北武昌成立的。在學前階段,幼兒對感興趣的事情是“過程”而不是“結果”古人說:“業精于勤荒于嬉。嬉者,游戲也。”因此,放任兒童游戲會影響成才。托馬斯·切斯根據9個維度的不同組合,將兒童的氣質劃分為3種類型,即容易撫育型、困難撫育型和起動遲緩型。社會性發展是兒童健全發展的重要組成部分,它與體格發展、認知發展共同構成兒童發展的三大方面。行為主義代表著華生通過觀察研究,提出天生的情緒反應有3種。幼兒使用動詞的頻率高于名詞。
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