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題目：教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展是以游戲為基本活動原則的要求。
2019-02-20
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在學前階段,幼兒對感興趣的事情是“過程”而不是“結(jié)果”古人說:“業(yè)精于勤荒于嬉。嬉者,游戲也?！币虼?放任兒童游戲會影響成才。托馬斯·切斯根據(jù)9個維度的不同組合,將兒童的氣質(zhì)劃分為3種類型,即容易撫育型、困難撫育型和起動遲緩型。社會性發(fā)展是兒童健全發(fā)展的重要組成部分,它與體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構(gòu)成兒童發(fā)展的三大方面。行為主義代表著華生通過觀察研究,提出天生的情緒反應有3種。幼兒使用動詞的頻率高于名詞。幼兒園晨間檢查環(huán)節(jié)中的“問”是指保健醫(yī)生向小朋友問好。讓幼兒每天用冷水洗手洗臉,沖淋雙腳,可以提高幼兒對冷刺激的抵抗力,預防感冒。一般說來,安全型嬰兒會成長為受攻擊的對象,才盾型依戀的兒童很難與同齡人相處。幼兒具有攻擊性行為、遺尿等,是很正常的現(xiàn)象,不需予以關(guān)注。
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