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題目：在教育實驗中，為了控制歷史因素對實驗結果的影響，研究者應采取哪種設計？

2024-11-13

題目：在教育實驗中，為了控制歷史因素對實驗結果的影響，研究者應采取哪種設計？
A. 單組設計
B. 等組設計
C. 隨機區組設計
D. 交叉設計

正確答案：C

試題解析：暫無

醫學高考培訓班

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上一題：下列哪項是教育研究中效度的一個重要方面，涉及研究結果的準確性和可靠性？

下一題：在教育研究中，哪一項是確定研究問題后的首要步驟？

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在教育研究中，哪種方法強調對研究對象的深入理解和全面描述？

在教育實驗中，為了評估實驗處理的效果，研究者通常需要比較哪兩組的差異？

下列哪項是教育研究中自變量與因變量的關系描述？

外部效度主要關注的是？

在教育觀察法中，哪種觀察允許研究者直接參與到被觀察者的活動中？

在教育觀察中，哪種觀察類型允許研究者直接參與被觀察者的活動？

下列哪項是教育研究中常用的抽樣方法？

在教育行動研究中，哪個步驟涉及對實踐問題的初步界定和明確研究目標？

在教育實驗中，實驗組接受的是哪種處理？

在教育實驗中，為了評估實驗處理的效果，研究者通常需要比較什么？

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