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當前位置：自考題庫 > 教育科學研究方法（二） > 試題詳情

題目：在教育實驗中，為了控制實驗者效應和被試效應，研究者常采用哪種設計？

2024-11-13

題目：在教育實驗中，為了控制實驗者效應和被試效應，研究者常采用哪種設計？
A. 單盲設計
B. 雙盲設計
C. 三盲設計
D. 公開設計

正確答案：B

試題解析：暫無

醫學高考培訓班

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上一題：在教育科學研究中，哪種方法主要用于探索教育現象之間的內在聯系？

下一題：在教育研究中，哪種方法側重于通過問卷、量表等工具來收集大量數據，并進行量化分析？

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在教育實驗中，為了評估實驗處理的即時效果，研究者應在哪個階段進行數據采集？

在教育實驗中，為了控制外部變量對實驗結果的影響，研究者通常采用哪種策略？

在教育實驗中，實驗組和對照組在實驗開始前應具有哪種特性，以確保實驗的內部效度？

在教育研究中，哪種抽樣方法適用于總體數量大且分布廣泛，難以進行全面調查的情況？

在教育科學研究中，哪種方法側重于通過問卷、量表等工具來收集大量數據，以進行統計分析？

在教育研究中，哪種研究設計能夠最好地控制外部變量對研究結果的影響？

在教育科學研究中，哪一項是評估研究結果是否可靠和有效的重要指標？

在教育研究中，哪種方法側重于通過問卷或訪談等工具收集數據，以了解研究對象的觀點和態度？

在教育科學研究中，哪一項是評估研究結果是否具有推廣性的重要指標？

在教育研究中，哪種方法側重于對教育實踐中的具體問題進行深入的研究，并尋求解決問題的策略？

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