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課程與教學論
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題目:課程作為獨立研究領域誕生的標志是
2024-11-13
()。.博比特《課程》的出版B.博比特《怎樣編制課程》
C.查特斯《課程編制》的出版D.夸美紐斯《大教學論》的出版
正確答案:A
試題解析:暫無
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隨機訪問教學的基本環節是
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實踐性課程開發理論的實質是追求
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通過提供一套恰當的概念框架而幫助學習者理解特定知識、建構知識意義的教學模式是
基于“認知彈性理論”而發展起來的教學模式是
強調知識建構的社會性質,強調合作、交往和共享在知識形成中的作用,這種觀點屬于
“謀求科學世界向生活世界的回歸、實現科學世界與生活世界的融合”,意味著在課程改革中應確立
將課程置于廣泛的社會、政治、經濟、文化、種族等背景上來理解,聯系個人深層的精神世界和生活體驗而尋找課程的意義。這種課程研究取向被稱為
被人們稱為“傳統評價模式”的是
認為評價就是測量,評價者的工作就是測量技術員的工作——選擇測量工具、組織測量、提供測量數據。這一基本特點屬
從評價與預定目標的關系來區分,可以將評價分為
追求評價的“客觀性”和“科學化”,以“自然科學范式”為理論基礎的評價是
只就課程計劃所涉及的學生經驗的類型、課程內容的性質、組織等來對課程計劃作出判斷,至于效果則在評價關注的范圍之外。這類評價是
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