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當前位置：自考題庫 > 學前特殊兒童教育 > 試題詳情

題目：強調讓多動癥兒童通過內部語言或外部語言來控制自己的行為的是（）

2024-11-13

A行為管理治療

B心理治療

C認知—行為治療

D環境控制治療

正確答案：C

試題解析：暫無

醫學高考培訓班

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上一題：孤獨癥兒童的核心特征不包括（）

下一題：某學前兒童遭受挫折時焦躁不安，出現打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為，此類行為是（）

相關試題

首次采用“自閉癥”來描述有極度退縮行為，對他人漠不關心的病癥的心理學家是（）

下列哪項不是兒童孤獨癥的特征？（）

模擬示范、系統脫敏、行為療法等方法經常用于消除兒童的（）

把孤獨癥的原因歸結為家庭環境、父母教養方式、教養態度等的理論是（）

當孤獨癥兒童上下揮動手臂時，教他認識“上”和“下”概念；當他擺動玩具時，教他給玩具命名，認識玩具的形狀、顏色特征等在這里，教師采用的干預方法是（）

下列哪一項不是孤獨癥的特征？（）

孤獨癥兒童有三大核心特征，以下描述不正確的是（）

多動癥兒童經常行動先于思維，行動不計后果，想干什么就干什么，缺乏自制自控等心理穩定能力，這體現了多動癥兒童的（）

所有語言障礙中出現率最高的是（）

“冷處理”的方法能夠較好地來處理兒童的（）

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