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當前位置：自考題庫 > 學前特殊兒童教育 > 試題詳情

題目：對學前視覺障礙兒童進行早期教育時，要盡量為他們提供自然情境，使他們在生活中獲得知識和提高能力這符合（）

2024-11-13

A多種感官協同原則

B自然性原則

C全面性原則

D安全性原則

正確答案：B

試題解析：暫無

醫學高考培訓班

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上一題：在聽覺障礙兒童的成長過程中，受其障礙影響最大的發展領域是（）

下一題：兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得，即只是通過觀察和模仿別人的行為就能產生新的行為或使自己原來的行為發生改變，提出這一觀點的是（）

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哮喘病患兒病發時的癥狀不包括（）

以下關于強化物的說法不正確的是（）

貝克總結了認知過程中常見的認知歪曲的幾種形式，其中，僅僅根據個別細節而不考慮其他情況便對整個事件做出結論，這是（）

當兒童表現出不良行為時，教師及時暫停其正在享用的正強化物以阻止或削弱這種不良行為的再現，這種行為矯正方法是（）

導致兒童視覺障礙的疾病因素不包括（）

以下關于學前視覺障礙兒童心理特點的描述，不正確的是（）

聽力受損兒童在成長過程中受影響最嚴重的是（）

下面有關消退法論述錯誤的是（）

一個孩子表現出良好的行為之后，受到教師的表揚，以后其類似行為的發生率提高這反映了以下何種理論？（）

以下關于病弱兒童身心特征的說法不正確的是（）

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