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當(dāng)前位置:自考題庫 > 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法 > 試題詳情

題目:人員素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果差異分析不包括( )。

2024-11-10

A、 標(biāo)準(zhǔn)差 、 平方差 C、 兩極差 D、 平均差

【答案解析】:人員素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果差異分析主要通過兩極差、平均差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)來分析不同被測(cè)評(píng)者之間的個(gè)體差異。參見教材P292。

正確答案:B

試題解析:暫無

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相關(guān)試題

  • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)中,下列不屬于定性分析和定量分析技術(shù)的是()。
  • 按結(jié)果反饋方式分類,人員素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果的解釋分類中沒有( )。
  • 如果人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果只能對(duì)應(yīng)所測(cè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型,那么就說明測(cè)評(píng)結(jié)果具有較好的結(jié)構(gòu)效度。這種方法稱為( )。
  • 以下不是人員素質(zhì)測(cè)評(píng)過程之一的是( )。
  • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)中,通過向被試者委派一項(xiàng)任務(wù)或讓其代理一定的職務(wù),根據(jù)任務(wù)完成情況來識(shí)別其綜合素質(zhì),也就是在實(shí)踐中檢驗(yàn)被試者的整體能力的技術(shù)是()。
  • ( )是評(píng)價(jià)中心在測(cè)評(píng)過程中進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則,其科學(xué)與否直接影響最終的測(cè)評(píng)結(jié)果,所以應(yīng)重視鑒定方法。
  • 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果表示方法中的數(shù)字描述法除表格描述法外還有( )。
  • 測(cè)評(píng)時(shí)間屬于( )的內(nèi)容,包括測(cè)評(píng)日期的選擇及測(cè)評(píng)間隔時(shí)間周期的安排。
  • 評(píng)價(jià)中心作為素質(zhì)測(cè)評(píng)的新方法,起源于( )心理學(xué)家( )年建立的一套用于挑選軍官的多項(xiàng)評(píng)價(jià)程序。
  • 測(cè)評(píng)結(jié)果與某種標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果之間的一致性程度稱為( )。
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