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    武漢職業技術學院機電工程學院專業設置

    發布時間:2016-07-08 10:30文章來源:奧卓教育網編輯:婷婷

    機電一體化技術(工業機器人方向)

    就業前景:從事工業機器人設備的運行維護、編程調試、安裝維修、銷售客服的等工作的高素質技能型人才

    核心課程:機械基礎、電工電子技術基礎、單片機及應用、電機與控制、可編程控制器、自動檢測技術、工業機器人應用基礎、機器人維修與保養、工業機器人應用系統設計。
     




    模具設計與制造(3D打印技術方向)

    培養目標:培養學生掌握CAD/CAM/CAE最新應用技術、3D測量、3D制造,具有較強的模具設計與制造操作技能,成為從事模具設計與制造和生產管理的高技能人才。

    專業培養特色:以工學結合為辦學的主導方向,以學生為中心,以能力為本位,融學歷教育與職業資格考證為一體、理論教學與實踐教學一體化的運行機制。培養“一懂兩會”(懂沖塑模具設計、會進行沖塑模具制造、會經營管理)的專業人才。
    就業前景:機械裝備、汽車制造、航空制造、醫學、農業、輕工、電子等行業從事3D建模、3D測量、3D打印制造、模具設計制造、產品設計等。
    核心課程:機械制圖、工程力學、工程材料、機械設計基礎、機械加工基礎、模具設計與制造、模具制造工藝、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等
     


    汽車技術服務與營銷

    培養目標:
    培養學生本專業系統的動手能力,系統的基礎知識,能應用現代科學技術,具有較強實際動手能力和創新精神,崗位覆蓋現代汽車維修專項技能、汽車性能檢測、汽車維修業務管理等,成為從事汽車技術服務、汽車保險與理賠的高技能人才。

    專業培養特色:采取“知識與技能并重”工學結合的人才培養模式,融“教、學、做”一體化進行人才培養,具備汽車性能檢測能力、汽車維修能力、汽車駕駛能力、汽車維修業務管理等能力。

    主干課程:機械制圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車構造、機械制造技術、汽車發動機原理與故障診斷、汽車構造與拆裝、汽車底盤、汽車電器設備與維修、汽車檢測技術、汽車運用技術、汽車駕駛實習等。

    就業前景:汽車后市場行業的汽車檢測、維修、4S店,以及汽車保險與理賠、汽車制造業、汽車配件銷售、汽車檢測維修設備業、交通行業管理部門、交通運輸業等。


    機電一體化技術

    培養目標:
    培養學生本專業系統的動手能力,系統的基礎知識,掌握最新應用技術,具有較強的機電操作技能,成為從事機電一體化生產管理的高技能人才。

    專業培養特色:以綜合職業能力培養為目標,以機電設備操作、編程、維修關鍵職業能力培養為主線,以實訓實操為抓手,培養機電設備安裝、調試和維護能力強,同時具備企業管理和機電產品營銷能力的高技能人才。

    主干課程:機械制圖、機械基礎、電工電子技術基礎、液壓與氣動、單片機及應用、電機與控制、可編程控制器、自動測試技術、數控加工與編程、CAD/CAM應用、自動化生產線等。

    就業前景:機電設備操作員、數控設備編程員、機電設備維護員、機電設備管理員、機電產品推銷員、制造業企業質檢員、制造業企業自動化生產線調機員等。



    電氣自動化技術

    培養目標:
    培養學生電氣專業中系統的動手能力,系統的基礎知識,掌握最新應用技術,具有較強的電氣操作技能,成為從事電氣自動化生產管理的高技能型人才。

    專業培養特色:以綜合職業能力培養為目標,以電氣設備操作、維護、維修能力培養為主線,以實訓實操為抓手,培養學生電氣設備安裝、調試和維護能力,同時兼顧電氣電子產品開發能力和基層企業管理、營銷能力培養。

    主干課程:電氣工程制圖、電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機與拖動、單片機及應用、可編程控制器、自動測試技術、變流技術、工廠電氣與供電、變頻器應用、組態軟件及應用、PLC網絡控制等。

    就業前景:電氣設備操作員、電氣設備維護員、電氣設備管理員、電氣產品推銷員、企業質檢員、自動化生產線維修員電工工作等。



    機械制造與自動化

    培養目標:培養學生機制專業中系統的動手能力,系統的基礎知識,掌握最新應用技術,具有編制機械加工工藝、較強的機械操作技能,成為從事機械制造自動化生產管理的高技能型人才。

    專業培養特色:以綜合職業能力培養為目標,以機械制造,設備維護關鍵職業能力培養為主線,以實訓實操為抓手,培養懂機械制造,能編制機械加工工藝,會機床設備操作與維護及企業運營管理能力。

    主干課程:機械制圖、工程力學、工程材料、公差配合與技術測量、機械設計基礎、機械制造技術、電工電子技術、液壓與氣動、機械制造工藝學、自動控制技術、快速成形技術、計算機應用基礎、機械CAD/CAM、數控加工技術等。

    就業前景:機械裝備制造業、汽車制造業、工程機械制造業、電子信息行業、輕工行業從事機械加工設備操作、生產工藝編制、設備調試維修、產品質量檢驗、售后服務、經營管理等。



    數控技術(國家示范性建設高職院校中央財政重點支持建設專業)

    培養目標:
    培養學生本專業系統的動手能力,系統的基礎知識,掌握CAD/CAM最新應用技術,具有較強的數控操作技能,成為從事數控機床加工操作、編程、日常維護和生產管理的高技能人才。

    專業培養特色:以綜合職業能力培養為目標,以數控機床操作、編程、維修關鍵職業能力培養為主線,以實訓實操為抓手,培養懂機械制造,具有編制數控工藝突出能力,擅長數控機床操作、編程,同時兼有數控機床維護和維修能力及企業運營管理能力。

    主干課程:工程圖識別與CAD、零件的機械制造、零件的數控車削加工、零件的銑削加工、零件的綜合數控加工、數控機床的機械保養與檢查、數控機床的電氣連接與檢查、企業的生產運營管理等。

    就業前景:數控設備操作員、數控機床調機員、數控機床編程員、數控加工工藝員、數控設備維護員、數控設備管理員、數控產品推銷員、制造企業質檢員、制造企業其他技術工作等。




    模具設計與制造(國家示范性建設高職院校中央財政重點支持建設專業)

    培養目標:
    培養學生本專業系統的動手能力,系統的基礎知識,掌握CAD/CAM最新應用技術,具有較強的模具設計與制造操作技能,成為從事模具設計與制造和生產管理的高技能人才。

    專業培養特色:以工學結合為辦學的主導方向,以學生為中心,以能力為本位,融學歷教育與職業資格考證為一體、理論教學與實踐教學一體化的運行機制。培養“一懂兩會”(懂沖塑模具設計、會進行沖塑模具制造、會經營管理)的專業人才。

    主干課程:機械制圖、工程力學、電工電子技術、工程材料、機械設計基礎、機械加工基礎、液壓與氣動、冷沖模設計與制造、塑料模設計與制造、模具制造工藝、數控加工技術、模具CAD/CAM等。

    就業前景:機械裝備制造業、汽車制造業、工程機械制造業、電子信息行業、輕工行業從事模具設計、模具加工設備操作、生產工藝編制、模具裝配、產品質量檢驗、售后服務、經營管理等。


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    推薦專業

  • 汽車檢測與維修技術專業

    點擊:87962

    專業介紹

      主干課程:計算機應用基礎、汽車機械識圖、汽車電工電子、汽車機械基礎、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器與輔助電子系統檢修、汽車綜合性能檢測與診斷、現代汽車維修技術、汽車車身修復技術、汽車維護與保養、汽車保險與理賠、汽車營銷、汽車鑒定與評估、汽車運用工程。

      職業資格證書:汽車維修工、汽車營銷師。

      就業方向:汽車檢測維修、汽車銷售服務、汽車制造。

      主要就業單位:宜昌交運集團股份有限公司、宜昌宜順汽車銷售集團、宜昌德龍汽車銷售集團、上海大眾汽車有限公司、河北中興汽車制造有限公司、長江三峽旅游發展有限責任公司運輸分公司等。

  • 道路橋梁工程技術專業

    點擊:12358

    專業介紹

      主干課程:計算機應用基礎、道路工程識圖、橋梁結構識圖、道路工程CAD、工程測量、道路工程材料選用、路基路面施工、橋梁工程施工、道路工程資料管理、道路工程設計、道路工程造價電算化、道路養護與管理、公路工程檢測技術、隧道工程、工程監理、公路工程安全管理。

      職業資格證書:工程測量工、施工員、質檢員。

      就業方向:道路橋梁工程勘測設計、檢測監理、施工管理。

      主要就業單位:宏發路橋公司、虹源監理公司、宜昌公路長江大橋建設公司、湖北楚天卓越工程質量檢測有限公司、武漢交通科技咨詢有限公司等。

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