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中職學校的高考備戰

 

日前，市高級職業學校2012屆技能高考班學生，正在積極備戰將于6月7日舉行的文化考試。上午第三節課，1207計算機班安排的是做文化綜合考試模擬試卷（四），但作為英語課代表的陳憶丹已提前完成了這部分任務，而且將試卷（五）也完成了大半。“現在每天中午3個小時時間，很多同學吃完飯后就到教室里學習，實在困了再休息一下，但一般不超過半小時。”陳憶丹說。

 

陳憶丹初中畢業于市十八中，因為英語成績一般，中考成績不到400分，之所以選擇中職學校而沒進普通高中，就是看到了技能高考相對較小的壓力。去年該校86人參考22人考上二本的輝煌成績，更是激發了她對技能高考的信心和斗志。“感覺比那些上普通高中的同學幸運，在這里我找到了奮斗方向，思想、學習都有很大進步，讓我找回了對學習的信心！”

 

同是備戰技能高考的陸萌，來自于房縣化龍鎮，當年中考分數只有365分，在其他同學要么上普通高中要么出去找工作之間，家庭條件困難的他毅然選擇了上中職學校。現在，通過三年的學習，他在學會對一般電子產品的組裝和維修的基礎上，確立了過去想都不敢想的奮斗目標。“我的目標是考上湖北工業大學，以后做一個電子或軟件工程師。”陸萌信心十足的說。

 

通過技能高考專業測試以來，市高級職業學校已組織技能高考班學生參加了全省兩次文化課聯考。“成績不好不壞，感覺很有壓力，同學們個個學習比較努力、自覺。”有過多年班主任經歷的1208班老師湯重義對現在學生們的狀態大加夸贊：“過去帶學生費勁，你說東他說西，要么埋頭扣手機。現在一門心思想考大學，對老師尊重，聽話，管理特別輕松。”

 

技能高考激活中職招生

 

不同于普通高考，技能高考專業測試和文化測試兩部分，總分700分。專業測試又包括應知（簡單理論）和應會（實踐操作），在每年的四月底舉行，滿分490分，占70%分值。“專業測試對中職生來講非常容易，相當于考技能等級證。”市高級職業學校副校長趙恩斯介紹，今年該校參加技能高考專業測試的90名同學，只有6名同學被淘汰，通過率達到93.3%。

 

與普通高考考試7門學科不同，技能高考文化測試只考語文、數學、外語三門，共210分，占30%分值。其中語文、數學各占90分，外語只占30分。“這對成績一般的同學非常有利。”趙恩斯分析說，許多同學中考成績不好，主要原因是外語、物理、化學差，“技能高考弱化了對外語的要求，也正好避開了物理、化學科目這兩大攔路虎。”

 

從2012年開始，市高級職業學校、鄖西職業技術學校等學校，率先在學校嘗試組建技能高考班。經過短短兩年的實踐，就收獲了讓許多普通高中羨慕的教學成果。據統計，2014年全市中職生參加技能高考1019人， 二本上線109人，上線率10.71%，另有86.35%的學生考上專科院校，遠高于同期三類普通高中應屆生升學率。而這些學生當年參加中考平均分只有378分，其中最高的495分，最低只有286分，僅相當或低于同期三類高中分數線，還有相當一部分通過當年的春季招生分流（未參加中考）進入中職學校就讀的。

 

顯著的成績，讓中職學校成了許多初中畢業生和家長的共同選擇。2014年秋季招生，市高級職業學校、鄖西職業技術學校雙雙爆滿。其中市高級職業學校招生1400人，并在7月底就截止了招生。“以前我們挨個到學生家里工作，求他們讀中職，現在我們招生只是適當宣傳一下。”趙恩斯說，技能高考讓中職學校的吸引力迅速增大，原來讀中職不要中考分數，今年學校招生將設一定的門檻。“技能高考圓了許多同學的大學夢，也讓我們辦學找到了出路，找回了尊嚴！”

 

技能高考生的大學生活

 

5月14日晚上，湖北汽車工業學院計算機143班學生汪娜，照常來到校圖書館寫作業，一下午連續4節的專業基礎課需要找個環境安靜的地方進行“消化”。“這里人多，但大家都很自覺，有學習的氛圍，學習效率高。”汪娜說，她來自鄖西職業技術學校，當時對一些理論基礎知識有些了解，但很不扎實，需要好好補一下這方面的課程。

 

盡管學習任務較重，但汪娜還是報名參加了學校的志愿服務社，星期天的時候到養老院陪老人聊天，打掃衛生，有時到街上志愿指揮交通。“剛上中專的時候我最大的目標是考上武漢職院，真沒想到參加技能高考，還能考上汽院這樣的二本院校。”汪娜說，原來的許多同學現在都不再聯系了，好在進大學后結識了更多的新朋友，生活過得忙碌而有意義。

 

與汪娜類似，機械專業148班的劉真真也是“白天很忙，學習很晚”，但說起上午的數控線切割金工實習，有點“女漢子”的她顯得非常自信。“上鄖陽科技學校的時候曾經練過很長時間，干這個我們比普通高考生快得多！”劉真真參加了學校的支教社團，每周利用星期一下午第一二節的自習時間，到花果上河小學支教。她還參加了學校輪滑社團。“晚上越忙越是要出去溜一圈，溜一圈回來后感覺大不一樣，一切又變得輕松起來。”劉真真興奮的說。

 

據汽院教務處統計，汪娜所在的計算機143班全部43名技能高考生，公共基礎課達標率近80%，這與同期進入大學的普通高考生達標率基本相當。“基礎不是最大的問題，態度才決定一切。通過技能高考升入大學的這些學生，是中職學校的尖子生，表現出了積極的學習態度和良好的行為習慣，足以克服他們面臨的各種困難。”該校有著多年招生就業服務工作經驗的學工部副部長黃進濤說，技能高考生還表現出了較強的動手操作能力、社會實踐能力和活動組織能力，這種踏實肯干而且能干的學生，一旦畢業，就是最受企業歡迎的人才。

 

技能高考之路越走越寬

 

市高級職業學校將技能高考班從2012年的3個增加到2014年的14個，參加技能高考的學生從不足10%逐步增加到60%以上，今年還將繼續增加。“從中國制造到中國創造對人才需求的情況來看，中等職業技術的人才最多占到30%，而對高技能人才的需求要占到70%以上。”市高級職業學校副校長趙恩斯介紹，圍繞國家對高技術技能型人才的需要，我省在去年11所本科高校獲批向應用技術型普通高校轉型發展后，今年又有7所本科高校獲批向應用技術型普通高校轉型，占到省屬高校的30%。同時招生類別也從去年的會計、電子、計算機類擴展到機械、建筑技術、旅游、護理、農學和學前教育專業共9大類，中職生升大學的道路將越來越寬。

 

同是湖北汽車工業學院機械專業148班的學生蘭亞文，來自于黃岡市武穴理工中專，他告訴記者，像他這樣通過技能高考的學生升入二本大學的，去年單武穴理工中專一所學校就有363人。“在我們老家，有一句口號叫‘不上武穴一中，就上武穴理工’，通過讀中職考大學的學生很普遍。”他說，在中職學校，大家有了明確的學習目標，學習的勁頭很足，隨著考上二本院校的人越來越多，大家對上中職學校不再有偏見。