計算機科學與技術(中軟國際訂單班,四年制本科,工學學士學位)

培養目標:本專業是基于“新工科”基礎,主要培養企業級應用開發+大數據開發方向人才,涉及移動Web前端開發、企業級應用開發、大數據計算、大數據分析等技術,面向“國家級人才培養戰略”,畢業生將輸送到中軟國際及其聯盟企業等大型軟件開發公司、各大互聯網高科技公司、各大研究所就業,培養具有優秀創新精神、創業意識,具備高素質IT復合技術型人才。

特色優勢:計算機科學與技術專業是武昌工學院應用型轉型專業和專業綜合改革試點專業,湖北省高等學校戰略性(新興)產業人才培養計劃本科項目,2017年獲批教育部產學合作協同育人項目。采用2.5+0.5+1的教學體系,實現“三雙培養”(雙師資、雙課堂、雙基地)與“人才就業服務生態鏈”相結合的人才培養模式。在培養方式上采取基礎與實踐并重,重技能提升的中軟國際特色5R課程體系。以中軟國際ETC實訓基地為依托,通過建檔、教學、實訓、測評、考核、實習、預就業、分類輸送等環節,不斷增強學生的職業技能和就業競爭力,為社會培養緊缺的實戰型、項目型應用人才。

核心課程:數據結構、數據庫系統原理、計算機網絡、面向對象程序設計(Java)、Java服務器應用開發技術、Spring框架應用技術、Hibernate框架應用技術、MyBaties框架應用技術、分布式計算框架基礎、分布式數據庫管理與開發、分布式計算框架組件技術、實時計算與內存計算等。

實踐課程:數據結構課程設計、面向對象程序設計(Java)課程設計、Java服務器應用開發技術課程設計、分布式計算框架課程設計、實時計算與內存計算課程設計。

就業前景:大數據廣泛應用于各行各業,到2020年,企業基于大數據計算分析平臺的支出將突破5000億美元,未來5年的復合增長率達到34%;而未來3~5年,中國需要180萬數據人才,但目前只有約30萬人。同時,我國高校中云計算、數據科學等專業仍處于初級階段,每年培養的人才遠不能滿足行業需要。

就業崗位有:大數據架構工程師、大數據挖掘工程師、大數據計算工程師、大數據分析工程師等,適合于市場上絕大多數企事業單位,且薪資普遍在2萬元以上。

計算機科學與技術(大數據技術方向,四年制本科,工學學士學位)

培養目標:本專業培養具備計算機科學的基本理論,掌握大數據與人工智能基本知識、大數據技術應用框架及其生態系統、機器學習算法、神經網絡、模式識別、計算機視覺、知識工程、自然語言處理等技術和方法。能在企事業IT相關部門從事大數據與人工智能應用開發、運用現有算法解決實際問題,對應用系統進行開發維護的高素質技能型、應用型人才。

特色優勢:計算機科學與技術專業是武昌工學院應用型轉型專業和專業綜合改革試點專業,湖北省高等學校戰略性(新興)產業人才培養計劃本科項目,2017年獲批教育部產學合作協同育人項目。大數據與人工智能方向以市場和企業對大數據與人工智能人才的需求為導向,根據崗位技能要求,確定專業技能培養目標,構建完備的技能模塊為核心的課程體系,通過校企合作共同制定人才培養方案、構建校企聯合“雙師型”教學團隊、校企共建校內實習實訓基地和大學生創新創業工作室等方式,培養具有社會責任感的實用型、應用型、創新型人才。

核心課程:數據結構、數據庫系統原理、面向對象程序設計(Java)、計算機網絡、Linux操作系統、大數據處理Spark、大數據可視化、大數據應用開發、數據挖掘、Python應用與數據分析、機器學習、機器識別等。

就業前景:湖北省國民經濟和社會發展“十三五”規劃綱要中明確將“新一代信息技術”列入戰略性新興產業發展重點工程,將實施“互聯網+”行動計劃,促進大數據與人工智能技術深度廣泛應用,帶動生產模式和組織方式變革,由此帶來對專業人才的巨大需求。本專業畢業生主要能夠在IT企事業從事大數據設計開發、人工智能應用開發等工作。專業基礎扎實,知識面寬,能勝任未來發展需要的大數據應用開發工程師、機器學習工程師、人工智能工程師等崗位。

計算機科學與技術(移動互聯網方向,四年制本科,工學學士學位)

培養目標:本專業主要培養“互聯網+”國家戰略背景下,具備計算機科學的基本理論,掌握計算機硬件系統、網絡系統、云計算服務系統、移動應用系統(安卓平臺/蘋果平臺/微軟移動平臺)、信息安全等方面的知識與技術,能在企事業IT相關部門從事軟件開發、網絡設計和運維、云計算、移動互聯網和信息安全等領域工作的創新型信息技術應用型人才。

特色優勢:計算機科學與技術專業是武昌工學院應用型轉型專業和專業綜合改革試點專業,湖北省高等學校戰略性(新興)產業人才培養計劃本科項目,2017年獲批教育部產學合作協同育人項目。移動互聯網及信息安全方向以市場和企業對IT、互聯網+人才的需求為導向,根據崗位技能要求,確定專業技能培養目標,構建完備的技能模塊為核心的課程體系,通過校企合作共同制定人才培養方案、構建校企聯合“雙師型”教學團隊、校企共建校內實習實訓基地和大學生創新創業工作室等方式,培養具有社會責任感的應用型、創新型人才。

核心課程:數據結構、數據庫系統原理、面向對象程序設計(Java)、計算機網絡、云計算技術與應用、HTML5應用軟件開發、Android移動應用開發技術、計算機信息安全技術。

就業前景:湖北省國民經濟和社會發展“十三五”規劃綱要中明確將“新一代信息技術”列入戰略性新興產業發展重點工程,將實施“互聯網+”行動計劃,促進互聯網深度廣泛應用,帶動生產模式和組織方式變革,由此帶來對互聯網人才的巨大需求。本專業方向畢業生主要從事“互聯網+”軟件開發、云計算設計開發、移動應用軟件開發和軟件測試等相關工作,能勝任軟件開發工程師、移動互聯網工程師、信息安全工程師和軟件測試工程師等崗位。