會計（會計電算化）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備會計從業(yè)資格，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能勝任企業(yè)會計核算工作，具備會計核算、財務(wù)管理、會計軟件操作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)是湖北省會計學(xué)會吸納的高職院校會員單位之一，實(shí)施“分方向”、“分階段”、“多元化”人才培養(yǎng)，構(gòu)建校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地“三位一體”的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺，注重課證融合，提高學(xué)生就業(yè)能力。

　　就業(yè)方向：服務(wù)于中小型企業(yè)、非盈利機(jī)構(gòu)和會計師事務(wù)所等單位出納、往來核算會計、總賬會計、稅務(wù)會計、財務(wù)主管等崗位。

　　職業(yè)（從業(yè)）資格認(rèn)證：會計從業(yè)資格證書、初級會計師證書等

　　會計（注冊會計師）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備經(jīng)濟(jì)、管理、會計、審計等方向的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握會計基本理論和操作技能，精通審計技能與方法，熟悉相關(guān)法律和法規(guī)，具有較強(qiáng)動手能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，構(gòu)建了基于工作過程、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向的課程教學(xué)體系；與立信會計師事務(wù)所等著名會計行業(yè)企業(yè)合作，以校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地為依托，進(jìn)行會計單項(xiàng)模擬實(shí)踐、綜合模擬實(shí)踐和企業(yè)頂崗實(shí)踐的培養(yǎng)模式。

　　就業(yè)方向：主要培養(yǎng)面向中小企業(yè)、商業(yè)銀行、行政事業(yè)單位、社會中介機(jī)構(gòu)（如會計師事務(wù)所）等企事業(yè)單位從事出納、會計核算、財務(wù)管理、會計監(jiān)督、會計咨詢等工作。

　　職業(yè)（從業(yè)）資格認(rèn)證：會計從業(yè)資格證書、初級會計師證書等

　　會計（工程財會）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握會計崗位基本知識、會計實(shí)務(wù)操作技能，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，勝任施工企業(yè)會計核算工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)以施工企業(yè)會計崗位（群）任職能力要求為目標(biāo)，與建筑施工企業(yè)高度融合，以出納、會計崗位技能要求為重點(diǎn)，以真實(shí)工作任務(wù)為載體，形成 “課堂與企業(yè)、模擬實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)”產(chǎn)學(xué)一體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。

　　就業(yè)方向：工程施工企業(yè)、工程建設(shè)企業(yè)、工程設(shè)計企業(yè)及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等單位的出納、會計核算、工程核算等崗位。

　　職業(yè)（從業(yè)）資格認(rèn)證：會計從業(yè)資格證書、初級會計師證書等