通信技術

學歷層次：?？?/p>

招生對象：高中畢業生,中職畢業生

學 制：全日制三年

培養目標：

本專業主要培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發展的，掌握通信技術職業崗位所需要的基礎理論知識和相應職業技能，具備通信工程勘察、設計、施工、制圖與概預算；網絡規劃與優化、移動基站安裝與管理；通信設備產品和通信系統的安裝、調試、維護、營銷和技術支持能力的高素質技能人才。

核心課程：

職業資格目標：

1、證書一：國家人力資源與社會保障部認證的中級電信機務員

2、證書二：國家人力資源與社會保障部認證的高級通信網絡管理員

3、證書三：國家人力資源與社會保障部認證的中級光纜線務員

專業特色：

本專業學生在學校老師的幫助下，完成專業理論的學習；在企業工程師的幫助下，學習了先進的通信專業核心技術和知識，并借助一流的實驗設備，進行了大量的實訓操作和反復的技能訓練。

在學校及學院的領導下，組織學生在國際知名企業如：深圳華為通訊有限公司、中興通訊有限公司、長城寬帶有限公司、上海郵電設計院、武漢烽火通信有限公司、中國移動公司等開展社會實踐與實習，強化學生的社會服務意識。通信專業畢業生，受到用人單位的廣泛歡迊，一次性就業率在97%以上，一大部分學生甚至收到了多份用人單位的接受函。

本專業的骨干教師長期工作在通信工程領域內教學和科研一線崗位，對課內實驗、課外實踐活動和畢業設計等工作發揮了巨大作用。堅持以專業骨干教師為主體指導畢業設計，80%以上教師都將學生的畢業設計課題與縱向及橫向科研項目相結合。通過項目參與這種方式，培養了學生的動手能力和綜合應用專業知識解決問題的能力，確保了專業培養目標的實現。

在校期間，通信專業學生，在社會活動和科技創新活動中，亦已取得突出的成績。最具代表的2011年5月，通信專業“網絡優化與三網融合代表隊”榮獲湖北省一等獎；2011年7月通信專業的“網絡優化與三網融合代表隊” 代表湖北省參加在天津舉行的全國職業技能競賽榮獲全國職業技能大賽二等獎。畢業生的反饋調查顯示，學生對湖北職業技術學院的通信專業的教育教學質量普遍感到滿意。用人單位的反饋調查表明，絕大多數通信專業畢業生，具有扎實的專業基礎知識、良好的社會服務意識、積極向上的工作態度和突出的發展潛力。

行業展望：

根據國內IT研究機構計世資訊發布的《中國移動通信行業人才市場研究報告》稱，中國隨著3G工程大規模的建設與應用，中國的移動通信行業在設備、運營、研發、銷售、工程技術、測試、客戶服務、維護、尤其是在網絡規劃和優化方面將全面出現人才短缺現象，保守估計其人才缺口將達到40萬以上，其高級技術人員的年薪應在15—20萬元之間。

作為國民經濟的支柱性、先導性產業，通信行業始終是一個陽光行業。在“十二五”期間，寬帶中國戰略的實施、3G用戶的規模發展、三網融合試點的擴大、移動支付等新業務的推進，將為行業發展帶來新的刺激因素。在工信部2012年的工作報告中，提出將在近期正式啟動寬帶提速上網工程。借助國家寬帶戰略，運營商將掀起新一輪的建網熱潮，繼續發揮投資拉動行業增長的效應。

4G的研發，不斷推進提升通信設備市場規模。即將到來的4G時代，我國在通信領域的主導權正在不斷擴大。華為與中興通訊共擁有超過七分之一的LTE標準必須使用的基本專利份額，這將大大增強國內設備商在全球LTE市場發展中的發言權。北斗衛星導航系統在基本覆蓋中國后，將在2012年啟動終端應用市場的大發展。

通信運營業的飛速發展為我國通信制造業帶來了巨大的市場需求，也推動著制造業的技術進步，為制造業的發展形成了良好的產業基礎，通信制造業步入了高速發展的時期，技術進步顯著，通信運營業實施了跨越式的發展。通信制造業在市場壓力促進下，技術水平迅速提高。民族企業發展壯大，通信業的高速發展造就了一批產業中堅企業，成為產業的中堅力量。在國內通信制造業市場上，華為、中興、大唐、巨龍四大通信設備廠商已成為四大通信制造商，中科健、廈華、TCL、東方通信、南京熊貓、青鳥華光、紫光、桑達、海爾、康佳、深圳特發等是我國滬深股市的上市公司或上市公司的母公司。

學生成果：

通信專業充分利用校企合作平臺，不斷探索實踐教學改革的新模式，培養符合市場、符合企業需要的高技能型實用人才，在課堂教學上不斷改革與優化，提高教學質量，實現學校與企業和諧發展，促使專業人才培養與企業、產業、行業深度融合并形成有機整體，為高技能型專業人才培養提供更廣闊的舞臺。