學歷層次:專科

招生對象:高中畢業生、中職畢業生

學 制:全日制三年

培養目標:本專業培養掌握機械、模具設計與制造等方面的專業知識及專業技能,面向機械、模具生產領域第一線,從事機械產品及模具設計、制造、裝配與調試、機械加工設備的調整與操作的實踐能力強和具有良好職業道德、創新精神、可持續發展能力的高素質、高端技能人才。

核心課程:

職業資格目標:

1、證書一:模具鉗工

2、證書二:Autocad繪圖員

3、證書三:數控車工 數控銑工

專業特色:

“校中有廠”的模具專業辦學特色

通過引入四方模具公司,形成了“校中有廠”的模具專業辦學特色。學校根據企業生產任務設置學習項目,實訓項目和生產任務融合,學生在真實的工作環境下參加實訓,大大增強了學生的職業意識,學生的身份既是學生也是員工,車間就是教室。引入企業真實產品為教學實施項目,并以與企業相同的工作過程組織實施,實訓的產品就是作品,提高教學的針對性與應用性,保證學生的實訓項目和職業崗位無縫對接。

“兩輪頂崗,工學結合”的人才培養模式

“教學實施項目化,教學環境職場化,學練做一體化”的專業教學模式

采用項目教學法,選擇典型模具產品作為教學載體,通過與企業相同的工作工程、工作環境來實施教學,提高課程的實用性,實現“學練做一體化”。課程設計采用“真槍實彈”,避免“紙上談兵”,讓學生把自己設計的模具在模具加工車間中制造出來,每個學生在校期間至少做出一套能夠用于加工制品的真實的模具,實現學校和企業之間的無縫對接。

職業展望:

在現代工業生產中,60%～70%的工業產品需要使用模具,模具工業已經成為工業發展的基礎。根據國際生產技術協會的測算,21世紀機械制造工業零件粗加工的75%,精加工的50%都需要通過模具來完成,其中汽車、電器、通信、石化和建筑等行業尤為突出。模具作為一種高附加值的技術密集產品,它的技術水平已經成為衡量一個國家制造業水平的重要評價指標。目前,中國約有模具生產廠點2萬余家,從業人員有70多萬人,預計2015年中國模具的總產值將達到2500億元人民幣。

模具生產具有高效、節材、成本低、保證質量等一系列優點。現代工業的發展和競爭力,在很大程度上取決于模具的水平。隨著產品的更新換代節奏加快,對模具的需求越來越大,技術要求越來越高,模具設計行業的畢業生已經成為新的“灰領”一族。然而,目前模具技術人員的質量與數量遠遠滿足不了形勢的要求,出現了模具設計與制造人才供不應求的局面。