專業簡介:機電一體化技術專業是中央財政支持發展的重點專業,現有專職教師19人,從企業聘請能工巧匠14人。本專業擁有中央財政投入2000萬元建設的國家級電工電子與自動化技術實訓基地,與全國最大汽車零部件制造企業臺灣六和機械、全球最大的電路板制造企業健鼎集團等18家知名企業建立了緊密型校企合作關系,確保學生100%就業。

一、專業人才培養目標

培養掌握機電設備安裝、維修基本理論,具備工業控制電氣控制系統設計、改造基本能力,能從事機電及自動化設備設計與改造、安裝與調試、使用與維修工作的高素質技術技能型專門人才。

二、學習內容

電機與電氣控制技術、PLC工業控制、機械制圖及CAD、機械制造技術、機械設計、電工電子技術、單片機應用技術、變頻控制技術、液壓與氣動、傳感器與檢測技術、數控編程與操作、機電設備維修等。

三、就業崗位

自動化生產線維護與管理、機電設備安裝調試與維護、電氣工程師、機電產品設計師、工程師、機電設備的銷售和經營管理。

電氣控制系統設計維修與調試

工廠自動化控制系統設計與維護

精密機電設備的安裝與維修

自動化生產線的維護維修

四、就業前景

機電一體化技術專業是精密機械、電子技術和計算機控制技術等多門學科交叉融合的產物,屬高新技術,也是當前發展最快的技術之一,它是先進制造技術的主要組成部分。它的發展推動了現代制造技術的更新換代,使產品向高、精、快迅速邁進,使生產效率迅速提高。由于我國制造業快速發展加上傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進制造技術復合型專業人才。因此該專業畢業生就業前景很好,待遇也高。

五、實訓條件

校內擁有模擬電子技術實訓室、數字電子技術實訓室、電工實訓室、傳感器實訓室、CAD設計實訓室、單片機實訓室、PLC實訓室、液壓傳動與控制實訓室、機電產品裝配中心、數控機床操作與維護中心等十多個專業實訓場所。

電工實訓室

傳感器實訓室

PLC實訓室

液壓傳動與控制實訓室

機電產品裝配中心

數控機床操作與維護中心

六、教學成果

教師主編教材30多部,發表論文100多篇

教師參與省級課題20多項,獲省級教學成果獎10多項

教師研發的電動機保護器

教師研發的耳穴診療儀

七、技能培養

學生檢修機電產品

電氣控制產品安裝與測試

楚天技能名師劉祖云指導學生實訓

富士和公司總經理徐聰明指導學生實習實訓

學生獲省機電產品設計與制作大賽二等獎

八、優秀畢業生

熊程,武漢江夏人,2011屆機電專業畢業生,現工作于湖北六合天輪機械有限公司,擔任車間主任,從事生產管理,年薪10萬元。

夏洪森,湖北隨州人,2011屆機電專業畢業生,現任富士和公司機械生產線組長,從事自動化線的生產管理、調度、運行維護等工作,月薪7000元以上。

羅磊,湖北長陽人,2013屆機電專業畢業生,湖北省電子設計大賽三等獎獲得者,工作于武漢魯棒科技有限公司,負責激光醫療設備、焊接與調試工作,工資待遇7000元。

姚治龍,湖北谷城人,2012屆機電專業畢業生,湖北省機械創新設計與制造大賽二等獎獲得者,現工作于深圳冠強有限公司,擔任機械設計工程師,月薪9000元。

謝軍偉,湖北監利人,2010屆機電專業畢業生,現工作廣州芝邱機電成套設備有限公司,從事機械設備的設計與安裝工作,月薪8000元。

解錚, 2010屆機電專業畢業生,參加專本套讀拿到了華中師范大學機電一體化工程專業自考本科和學士學位證書,2010.10至2012.6在武漢美的制冷設備有限公司,擔任職位現場工藝工程師,2013年以初試第一名,復試總成績第二名考入武漢科技大學研究生。

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