興山縣職業(yè)教育中心城市軌道交通運營管理專業(yè)怎么樣?
問:興山縣職業(yè)教育中心城市軌道交通運營管理專業(yè)怎么樣?
答:這個專業(yè)很好的。
就業(yè)前景:
本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。
發(fā)展前景
每年舉辦各類職業(yè)技能培訓(xùn)50余期,培訓(xùn)學(xué)員5000多人次。 學(xué)校始終堅持“育人與育才并舉,文化與技能并重,長訓(xùn)與短訓(xùn)并行,升學(xué)與就業(yè)并進”的辦學(xué)方向,牢固樹立“讓每一位老師享受人生的幸福,讓每一位學(xué)生享受幸福的人生”的辦學(xué)理念,秉承“正德礪技”的校訓(xùn)精神,積極整合培訓(xùn)資源,形成了“一體兩翼”即中職教育為主體、專業(yè)技能培訓(xùn)和成人學(xué)歷教育為兩翼的辦學(xué)格局,多方面滿足了地方經(jīng)濟建設(shè)對人才的需求。
現(xiàn)有教職工105人,其中專任教師90人,高級職稱31人,“雙師型”教師28人,在校生1049人。有組織培養(yǎng)、化工原理、電工電子等實驗室20個,圖書藏量6萬多冊。