開封醫(yī)學(xué)專科學(xué)校有兩所

1. 河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院

河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院始于1928年，坐落于美麗的歷史文化名城---開封。八朝古都、五湖四河、學(xué)者云集、人才薈萃。

　　河南醫(yī)學(xué)高等教育興起于河南大學(xué)的前身---國立中山大學(xué)。1928年，1902年創(chuàng)立的河南醫(yī)學(xué)專務(wù)學(xué)校并入河南大學(xué)，醫(yī)學(xué)院在河南大學(xué)正式設(shè)立，是當(dāng)時河南大學(xué)的五大學(xué)院之一。

　　抗戰(zhàn)爆發(fā)后，醫(yī)學(xué)院隨學(xué)校輾轉(zhuǎn)多地，辦學(xué)不輟，抗戰(zhàn)勝利后重返開封。河南大學(xué)以她博大的胸懷和抱負(fù)，在中原大地辦出了一所高水平的醫(yī)學(xué)院。

　　1952年，時值全國各大高校院系調(diào)整潮，醫(yī)學(xué)院獨(dú)立設(shè)置為河南醫(yī)學(xué)院，為河南乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1958年秋，河南醫(yī)學(xué)院及附屬醫(yī)院遷至鄭州。1984年易名為河南醫(yī)科大學(xué)，2000年與鄭州大學(xué)合并，同年，原開封醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校并入河南大學(xué)。再次開啟了河南大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的新征程。

　　2016年，與有百年名院河南省人民醫(yī)院合作共建新的河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院。一所百年省醫(yī)、一座百年學(xué)府，汲取八朝古都開封之氣韻芳華，百年崢嶸歲月、百年磨礪登攀。一百多年來，省醫(yī)德術(shù)并舉、救死扶傷，河大明德新民、止于至善，雙方在不同的領(lǐng)域?yàn)榘傩铡閲邑暙I(xiàn)著自己的力量。校院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、建設(shè)“高起點(diǎn)、國際化、研究型”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院；百年省醫(yī)與百年河大正式牽手，河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院再次揚(yáng)帆起航，開啟了雙方共商、共建、共享、共贏的嶄新篇章。

　　2017年，河南大學(xué)入選“雙一流”高校建設(shè)行列，學(xué)校把“生物醫(yī)學(xué)”納入一流學(xué)科建設(shè)群，再次為醫(yī)學(xué)院的發(fā)展帶來新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。

　　斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田；桃李芬芳，碩果累累。在近一個世紀(jì)的輝煌歷程中，作為河南醫(yī)學(xué)教育的主體，河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院的名稱雖有多變，但以醫(yī)學(xué)教育造福中原人民的宗旨未曾有變。她是我省最早獲得博士學(xué)位授權(quán)的學(xué)校，又是最早開展國際交流合作的學(xué)校，培養(yǎng)了一大批以朱德明、張效房和胡佩蘭等為代表的蜚聲中外的醫(yī)學(xué)大家和醫(yī)務(wù)工作者，為河南乃至全國醫(yī)學(xué)高等教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

　　目前，醫(yī)學(xué)院下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、眼視光學(xué)院、實(shí)驗(yàn)動物中心、生物醫(yī)學(xué)研究院7個院系。同時，還有河南大學(xué)人民醫(yī)院、河南大學(xué)淮河醫(yī)院、河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院、河南大學(xué)校醫(yī)院四家附屬醫(yī)院。有7個本科專業(yè)，2個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，5個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，5種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。全日制在校生近4200人，其中研究生1170人。

　　河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)與引進(jìn)高層次人才和擴(kuò)大招生，切實(shí)加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)、科研、醫(yī)療等工作人員萬余人，其中高級職稱1400余人，兩院（中國科學(xué)院、中國工程院）院士12人，特聘教授、黃河學(xué)者、國管、省管專家等百余人，博士碩士導(dǎo)師600余人。

　　醫(yī)學(xué)院擁有1個國家工程實(shí)驗(yàn)室，11個國家級臨床重點(diǎn)學(xué)科，39個省級重點(diǎn)學(xué)科，20個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研究中心，6個院士工作站。近年來主持完成和在研國家級課題300余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文5000余篇。

　　前路漫漫，未來的征程中，醫(yī)學(xué)院將緊緊圍繞國家“雙一流”高校的建設(shè)要求、認(rèn)真落實(shí)《百年名校河南大學(xué)振興計(jì)劃》，大力實(shí)施學(xué)科振興工程，積極探索更加靈活的辦學(xué)模式，創(chuàng)新和豐富管理體制機(jī)制，推動醫(yī)學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科的深度融合、共同進(jìn)步；著眼于“河南領(lǐng)軍、國內(nèi)一流、國際知名”的宏偉目標(biāo)，著力將河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院打造成高層次人才的培養(yǎng)基地、高水平科研成果的產(chǎn)出基地、高層次人才的匯聚基地和高起點(diǎn)國際合作的重要基地。

2.開封大學(xué)

開封大學(xué)坐落于中國歷史文化名城、八朝古都開封，始建于1980年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經(jīng)、醫(yī)、藝6大學(xué)科門類的全日制普通高等學(xué)校。

學(xué)校占地1500余畝，建筑總面積約41.45萬平方米，教學(xué)科研行政用房約23.77萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13696.61萬元；圖書館建筑面積2.8萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書135.65萬冊，電子專業(yè)期刊23895種。

學(xué)校設(shè)有12院2部5個公共教研部，常設(shè)專業(yè)59個，全日制在校生14367人，生源遍布全國30個省（市、自治區(qū)）。學(xué)校具有接收留學(xué)生資格和派出留學(xué)生資格，與英國、澳大利亞有聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目。

學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)外教職工1070人，具有高級職稱教師174人，具有研究生學(xué)位教師426人。師資隊(duì)伍中，享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，國際牙醫(yī)1人，享受省政府特殊津貼3人，河南省職業(yè)教育專家3人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人，河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃資助對象24人，開封市拔尖人才12人，學(xué)校專業(yè)帶頭人49人。學(xué)校還在國內(nèi)外聘請了專家學(xué)者和行業(yè)能手擔(dān)任客座教授。著力培養(yǎng)了一批既有深厚的理論功底，又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能操作的“雙師型”教師，并結(jié)合各學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)組建了一支由生產(chǎn)一線工程師、行業(yè)專家組成的兼職教師隊(duì)伍。

學(xué)校現(xiàn)有1個省級院士工作站、1個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個省級工程實(shí)驗(yàn)室、1個省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、2個省級高校工程技術(shù)研究中心、4個市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個市級工程技術(shù)研究中心、2個市級創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、7個校級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個科技工作站。

學(xué)校不斷推動科技創(chuàng)新,促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)展,提升科研水平，五年來，立項(xiàng)國家級項(xiàng)目7項(xiàng)，省部級項(xiàng)目120項(xiàng)，市廳級項(xiàng)目608項(xiàng)，校級博士基金項(xiàng)目5項(xiàng)，青年基金項(xiàng)目29項(xiàng)，開封大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新基金項(xiàng)目142項(xiàng)；獲得專利總數(shù)293項(xiàng)，其中有22項(xiàng)發(fā)明專利獲得授權(quán)；4項(xiàng)成果獲河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。學(xué)校創(chuàng)辦有《開封大學(xué)學(xué)報(bào)》，是河南省一級期刊、中國“CAJ－CD規(guī)范”執(zhí)行優(yōu)秀期刊、全國地方高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)、《中國期刊網(wǎng)》全文收錄期刊。

學(xué)校擁有中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個、省級特色專業(yè)6個、省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)8個；立項(xiàng)建設(shè)國家級精品在線開放課程1門，擁有省級精品課程6門、省級精品資源共享課程1門。學(xué)校擁有校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地307個、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3個、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地2個、省級高等職業(yè)教育示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地1個。

學(xué)校被列入國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)校眾創(chuàng)空間被科技部評為“國家級眾創(chuàng)空間”，學(xué)校入選全國就業(yè)50強(qiáng)單位，被確定為教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、省首批示范性高等職業(yè)院校、省首批職業(yè)教育品牌示范院校、省德育工作評估優(yōu)秀院校、省就業(yè)工作評估優(yōu)秀院校，被評為省級文明單位、省高等學(xué)校科技管理工作先進(jìn)集體、省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、全國預(yù)征工作先進(jìn)集體。

學(xué)校董事會積極探索社會各界支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機(jī)制。1994年，成立了以香港金鑫國際集團(tuán)董事局主席李金松博士為董事長的開封大學(xué)董事會，并與珠三角、長三角等140多個單位建立了校企合作關(guān)系。學(xué)校積極開展與董事單位之間全方位、多層次的交流活動，不斷拓展校董合作領(lǐng)域，服務(wù)董事單位，助力董事單位發(fā)展，完善董事會工作機(jī)制，推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、共同發(fā)展。

開封大學(xué)建校以來，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，改革創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的開大精神，秉承“明德、勵學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)”。提出“以人為本、創(chuàng)新驅(qū)動、精準(zhǔn)服務(wù)、全面發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，提出引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的“九大堅(jiān)持”：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，立德樹人，確保培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)合格接班人的培養(yǎng)目標(biāo)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、共享發(fā)展五大發(fā)展理念；堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位不動搖，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)思想；堅(jiān)持依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、科技強(qiáng)校、特色促校的辦學(xué)理念；堅(jiān)持把“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”作為學(xué)校全面深化教學(xué)改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本原則；堅(jiān)持豐富、深化學(xué)校多年探索形成“就業(yè)、培養(yǎng)、招生”相結(jié)合、“生產(chǎn)、教學(xué)、科研”相結(jié)合的兩個“三結(jié)合”辦學(xué)模式；堅(jiān)持立足開封、服務(wù)地方，面向現(xiàn)代化、主動精準(zhǔn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和河南“五大國家發(fā)展戰(zhàn)略”的辦學(xué)定位；堅(jiān)持以工為主，主動對接開封經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，打造服務(wù)新興工業(yè)城市、國際文化旅游名城建設(shè)的專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)的辦學(xué)特色；堅(jiān)持創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，努力提升辦學(xué)層次。通過不斷努力，達(dá)到建設(shè)特色鮮明、水平一流的應(yīng)用型高等院校的辦學(xué)目標(biāo)。