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廣西科技師范學(xué)院排名2025年最新全國(guó)排名第508

發(fā)布時(shí)間:2025-05-17 13:21:38

廣西科技師范學(xué)院2025年排名公布,排名結(jié)果參照校友會(huì)排名、軟科排名、U.S.News世界大學(xué)排名。排名指標(biāo)包括教育質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、師資力量、科研水平等選項(xiàng)。以下是廣西科技師范學(xué)院2025年國(guó)內(nèi)排名及世界排名信息,排名數(shù)據(jù)僅供參考。

廣西科技師范學(xué)院排名

排名類型 國(guó)內(nèi)排名
校友會(huì)排名 508
軟科排名 555
US世界排名 0

廣西科技師范學(xué)院簡(jiǎn)介

廣西科技師范學(xué)院(簡(jiǎn)稱“廣西科師”)的前身為創(chuàng)辦于1958年的宜山師范專科學(xué)校,1959年與柳州市師范專科學(xué)校合并后改名為柳州師范專科學(xué)校,1960年從宜山搬遷到柳州辦學(xué)。1962年學(xué)校在全國(guó)高校調(diào)整中停辦。1971年在柳州民族農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)上組建柳州地區(qū)師范學(xué)校,1982年在校內(nèi)設(shè)柳州地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院,1984年升格為柳州地區(qū)師范專科學(xué)校(后改為柳州師范專科學(xué)校),1994年更名為柳州師范高等專科學(xué)校。2005年柳州財(cái)經(jīng)學(xué)校并入。2012年開始在來(lái)賓辦學(xué),2015年升格為本科層次的廣西科技師范學(xué)院。2019年獲批為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。2021年學(xué)校管理體制由“區(qū)市共建、以市為主”調(diào)整為“自治區(qū)人民政府舉辦”,行政主管部門調(diào)整為自治區(qū)教育廳。

學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國(guó)育才,秉持“啟智育人、博識(shí)敦行”校訓(xùn),堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”辦學(xué)精神,已培養(yǎng)了10萬(wàn)多名各類人才,學(xué)校成為桂中地區(qū)基礎(chǔ)教育師資的搖籃,享有“桃李芬芳譽(yù)桂中”之美譽(yù)。學(xué)校是國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地等。

人才培養(yǎng) 按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,學(xué)校緊密對(duì)接桂中基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育及地方蔗糖、電力、汽車等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,設(shè)置學(xué)前教育、汽車服務(wù)工程、食品科學(xué)與工程等37個(gè)本科招生專業(yè),形成了以教育學(xué)、工學(xué)為主,文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。設(shè)有20個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)、7個(gè)科研機(jī)構(gòu),現(xiàn)有全日制在校生17000余名。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)、省級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)、省級(jí)一流本科課程10門、省級(jí)課程思政示范課程6門。升本以來(lái),學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)12項(xiàng))。近三學(xué)年,學(xué)生獲各類學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)700余項(xiàng),其中中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(原中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽)國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)金獎(jiǎng)9項(xiàng),全國(guó)師范生技能大賽二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

科學(xué)研究 學(xué)校有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地、省級(jí)工程技術(shù)研究中心、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、科普基地、文藝評(píng)論基地等省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè);獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),廣西哲社、廣西科技計(jì)劃項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目共41項(xiàng),其它市廳級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)580項(xiàng)。獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng),獲專利(含軟著)授權(quán)605項(xiàng),其中發(fā)明專利64項(xiàng)。《廣西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào)》多次被評(píng)為全國(guó)、全區(qū)優(yōu)秀社科期刊。

師資隊(duì)伍 現(xiàn)有教職工1180人,其中專任教師747人。高級(jí)職稱教師261人,占專任教師34.94%;具有碩士學(xué)位及以上教師597人,占專任教師79.92%。近年來(lái),學(xué)校從中小學(xué)、企業(yè)引進(jìn)教學(xué)能手、高技能人才共78人。教師中有全國(guó)人大代表、自治區(qū)人大代表,國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及先進(jìn)個(gè)人、港珠澳大橋施工高級(jí)技術(shù)專家、自治區(qū)模范教師、廣西教學(xué)名師、廣西優(yōu)秀教師、廣西最美高校輔導(dǎo)員、自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者。教師獲省級(jí)及以上各類教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)138項(xiàng)。

教學(xué)條件 學(xué)校現(xiàn)有面積1617.1畝,其中來(lái)賓校區(qū)1010.1畝,柳州校區(qū)607畝。學(xué)校總建筑面積51.29萬(wàn)平方米,教學(xué)科研行政用房面積24.05萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.22億元;建有校內(nèi)外省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地40個(gè)。館藏紙質(zhì)圖書195.09萬(wàn)冊(cè),電子圖書198.62萬(wàn)冊(cè)。建有萬(wàn)兆核心千兆主干百兆到桌面的有線校園網(wǎng)和5G+WiFi無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

國(guó)際交流 學(xué)校堅(jiān)持“立足東盟、面向世界”的對(duì)外交流思路,積極推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程,與23個(gè)國(guó)家(地區(qū))的60多所院校建立了友好合作關(guān)系。先后招收培養(yǎng)來(lái)自泰國(guó)、越南、美國(guó)、韓國(guó)、巴基斯坦、孟加拉、也門、阿富汗、柬埔寨、蒙古、東帝汶等國(guó)家1000多名國(guó)際學(xué)生,積極打造“留學(xué)廣西科師教學(xué)品牌”。先后聘請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)、加拿大、泰國(guó)和越南等國(guó)的外籍教師40多人到校任教。學(xué)校開展了富有成效的教師、學(xué)生交流項(xiàng)目。

當(dāng)前,學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定走內(nèi)涵式發(fā)展之路,圍繞“突出‘四得’,做實(shí)‘五基本’,實(shí)現(xiàn)‘六滿意’,培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、專業(yè)理論基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,確定守好師范教育“傳家寶”、拓展職業(yè)教育“新空間”、做足未來(lái)科技“新文章”高質(zhì)量發(fā)展思路,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,通過(guò)未來(lái)一定時(shí)期的努力,把學(xué)校建設(shè)成為培養(yǎng)合格的基礎(chǔ)教育師資、職業(yè)教育師資及各類應(yīng)用型人才,特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的地方應(yīng)用型師范大學(xué)。

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