題目:國外許多研究證明, 兒童在學前階段 通過教育已經能夠認識一定數量的字了,所以全少在學前班可以進行“小學化”的識字教育。這種做法
2019-01-20
A.在條件好的城市幼兒園大班可行
B.違背“發展適宜性原則”,不應該這么做
C.有道理,通過提前識字可以促進 兒童的發展
D.可行,因為提前學習知識有利于兒童在競爭中處于有利地位,提高自信心
正確答案:B
試題解析:略