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當前位置：學前教育專業 > 學前教育階段綜合測試卷六 > 試題詳情

題目：幼兒常常能記住不理解的事物,內為化印化假識記效果比意義識記效果好。

2019-01-20

A.對 B.錯

正確答案：B

試題解析：略

醫學高考培訓班

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上一題：早期教育歸根結底就是教育要趁早。

下一題：安全型依戀兒童具有很強的探索欲望,回避型衣戀兒童容易跟陌生人走。 ( )

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通風透氣是簡便的消毒方法。

脫臼或骨折表現出的癥狀為四肢局部腫服、崎形、終涌明顯,患肢不能活動。

新生兒的體溫調節中樞發育尚不完善,皮下脂肪也比較薄,保溫能力差,散熱比較快,所以要給新生兒多穿衣服。

幼兒因地域、環境不同,對膳食喜好則不同。

紅眼病是幼兒常見的一種傳染性眼病,通過空氣傳播。

當傳染病流行時,切斷其中任何一個環節,流行即可終止。

非必需氨基酸是幼兒體內能夠合成,不一定由食物提供的氨基酸。

幼兒呼吸每分鐘22~24次,年齡越大,呼吸頻率越高。

“乙腦”和“流腦”都出現噴射狀的頻繁嘔吐。

發現幼兒誤服毒物，第一時間是患兒喝牛奶、蛋清等，保護胃黏膜，減少有毒物質的吸收。

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