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題目:19世紀末,德國教育家赫爾巴特提出了哪種教學理論,并強調了教學過程的四階段和“統覺”的作用?

2024-11-13

19世紀末,德國教育家赫爾巴特提出了哪種教學理論,并強調了教學過程的四階段和“統覺”的作用?
A. 實用主義教學理論 B. 形式階段教學理論 C. 認知發展教學理論 D. 人本主義教學理論

正確答案:B

試題解析:暫無

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