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技能高考網(wǎng)題庫
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題目:請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口 (1)將IE設(shè)置成瀏覽時~不播放網(wǎng)負(fù)中的動畫和聲音”狀態(tài) (2)將IE設(shè)置成瀏覽時”“不顯示編碼地址通知欄”狀態(tài) (3)將IE設(shè)置成瀏覽時 從個給鏈接加 廣劉線方式啟用腳本調(diào)試(Internet Explorer)"“不啟用第三方瀏覽器擴(kuò)展”狀態(tài)。 (4)將IE設(shè)置成瀏覽時小便用兼谷任化圖目動伙復(fù)頁面布局錯誤”“不啟用平滑滾動”狀態(tài)。

2019-02-20

正確答案:

試題解析:略

醫(yī)學(xué)高考培訓(xùn)班

相關(guān)試題

  • 請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)在 Internet 選項中將寬帶連接用戶名設(shè)為“xy”,密碼設(shè)為“123”,設(shè)置連接名稱為“快速連接”。 (2)在 Internet 選項中將寬帶連接設(shè)為“ 自 動檢測設(shè)置”。 (3)在Internet選項中將寬帶連接設(shè)為默認(rèn)連接,并設(shè)置成“始終撥默認(rèn)連接”。
  • 請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)將本地 Intranet 的安全級別設(shè)置為默認(rèn)級別。 (2)將受信任站點的安全級別設(shè)置為“中”。 (3)設(shè)置本地Intranet區(qū)域中包括“所有不使用代理服務(wù)器的站點”。
  • 請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)設(shè)置自定義文本大小(DPI)為原來的115%. (2)將平衡計劃的顯示器關(guān)閉時間設(shè)為10分鐘。 (3)調(diào)整自定義文本大小(DPI)設(shè)置為125%。 (4)啟用ClearType,使屏幕上的文本便于閱讀。
  • 請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)團(tuán)窗口. (1)設(shè)置鍵盤字符重復(fù)延識為最長.重復(fù)速度最慢,光標(biāo)閃爍頻率敢伏o (2)通過鼠標(biāo)設(shè)置實現(xiàn)當(dāng)鼠標(biāo)移動時昆示鼠標(biāo)蹤跡,使其可以響應(yīng)更長的息擊時間間隔,并 設(shè)置啟動鼠標(biāo)的單擊鎖定。 (3)交換鼠標(biāo)左右鍵,設(shè)置成為適合左手用力者使用的方式0 (4)設(shè)置鼠標(biāo)的指針為“Windows 標(biāo)準(zhǔn)(特大)方案”。
  • 請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)將任務(wù)欄鎖定解除。 (2)清除“開始”菜單中的最近常用的程序列表。 (3)設(shè)置開始菜單圖標(biāo)顯示為大圖標(biāo)。 (4)設(shè)置在任務(wù)欄中顯示“Word2010”快速啟動圖標(biāo)并將任務(wù)欄中“Word2010”"快速啟動圖標(biāo)刪除。
  • 請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)將 Windows 7主題更改為“Windows經(jīng)典”。 (2)設(shè)置屏幕保護(hù)程序為“彩帶”,等待時間為2分鐘。 (3)搜索硬盤上的“*.jpg”文件,任選其中的一幅圖片,設(shè)置為桌面背景,并平鋪顯示。 (4)設(shè)置屏幕分辨率為“1024x768”,監(jiān)視器顏色設(shè)置為“真彩色(32位)"。
  • 請在打開的窗口中進(jìn)行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)在F盤下建立名為“考生”的文件夾。 (2)在“考生”文件夾下新建名為“stu"“pic"“mus”三個文件夾。 (3)在“mus”文件夾下新建名為“qian.acc""mei_a.mov”兩個文件. (4)將“mei_a.mov”設(shè)置為只讀屬性。 (5)在“stu”文件夾下新建名為“suc.doc”的文件夾,并為該文件夾創(chuàng)建名為“st”的快捷方式,保存在“考生”文件夾下。
  • 美國海軍軍官莫里通過對前人航海日志的分析,繪制了新的航海路線圖,標(biāo)明了大風(fēng)與洋流可能發(fā)生的地點。 這體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)分析理念中的
  • 下列_可以選擇連續(xù)的相似顏色的區(qū)域。
  • ___使得多媒體信息可以一邊接收,一邊處理,很好地解決了多媒體信息在網(wǎng)絡(luò)上的傳輸問題。
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