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當前位置：自考題庫 > 學前兒童數學教育 > 試題詳情

題目：實驗中，兒童能完成一個杯子配一個杯蓋的人數分別為：3歲半時有50％，4歲時高達80％，說明3-4歲時獲得迅速發展的能力是（）

2024-11-02

A集合能力

B對應能力

C包含能力

D比較能力

正確答案：B

試題解析：暫無

醫學高考培訓班

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上一題：幼兒數概念的發生過程是（）

下一題：分類活動的意義在于（）

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按物體的某種特征，多級次地將物體連續分類是（）

以下選項中，屬于小班分類教育要求的是（）

兒童開始出現簡單的分類能力的年齡階段是（）

以下選項中，不屬于中班分類教育要求的是（）

2歲左右兒童還不能說出數詞，但已經對不同數量的糖果產生不同的選擇反應，說明數概念發生于（）

以下選項中，屬于大班分類教育要求的是（）

兒童數概念的發生始于（）

幼兒能進行多角度分類，即能按多種特征將集分成子集，說明幼兒（）

學前兒童數學教學中運用的教具、學具主要有（）

要求幼兒將黑色的、系帶子的鞋放在一起這種分類活動稱為（）

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