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當前位置：自考題庫 > 學前兒童數學教育 > 試題詳情

題目：數學教學活動的準備一般包括（）

2024-11-02

A學習經驗的選擇

B幼兒的經驗準備

C數學教學所需教具的準備

D數學教學所需學具的準備

E環境的準備

正確答案：ABCDE

試題解析：暫無

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上一題：活動區、角數學活動的選擇和進行的主體是（）

下一題：數學教育活動的基本部分是（）

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教師運用口語說明或解釋向幼兒展示的教具、范例、學具的教學方法是（）

根據當前幼兒園的教學實際，直觀的教學方法主要有（）

幼兒學習5的組成，將5粒紐扣分成兩份在幼兒操作后，教師請不同分發的幼兒將自己的分法介紹給大家聽，同時將他們的方法記錄在黑板上在此基礎上加以歸納整理，使幼兒明確（）

不用計數的方法確定兩組物體數量多、少、一樣多的邏輯方法是（）

數學操作活動的構成要素有（）

在教師指導下，幼兒獨立選擇活動內容，這種有目的、有計劃的學習活動形式是（）

教師直接組織和指導全班幼兒進行學習的活動形式是（）

幼兒園日常生活中的數學教育主要表現在（）

教學活動《復習10以內加減》的活動目標之一：“鞏固良好的操作活動常規：物品歸還原處及保持活動時正確的坐姿”，符合的活動目標是（）

幼兒學習數學的基本方法是（）

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