語言學(xué)概論
- “活兒我不做了!三顆糧食，收不收有什么關(guān)系?”使用的修辭手法是2024-10-31
- 對(duì)“語言”和“言語”這兩個(gè)概念進(jìn)行區(qū)分的是2024-10-31
- 第二語言學(xué)習(xí)者在使用外語時(shí)常常借助于母語的發(fā)音、詞義、結(jié)構(gòu)規(guī)則或習(xí)慣來表達(dá)思想的現(xiàn)象叫2024-10-31
- 從同一種語言中分化出來的各個(gè)語言叫2024-10-31
- 語言符號(hào)的結(jié)構(gòu)必須是按照時(shí)間先后順序依次出現(xiàn)，這是語言符號(hào)的2024-10-31
- 蘇美爾人發(fā)明了2024-10-31
- 根據(jù)喬姆斯基提出的假設(shè)，人的大腦中儲(chǔ)存的全人類語言所共有的語言知識(shí)叫2024-10-31
- “種花”的“花”和‘‘花錢”的“花”是2024-10-31
- 一個(gè)民族的全體或部分成員放棄使用本民族語言轉(zhuǎn)而使用另一民族語言的現(xiàn)象叫2024-10-31
- “成立”和“建立”這兩個(gè)詞的詞義區(qū)別主要是2024-10-31
- 中國叫“綏遠(yuǎn)、定遠(yuǎn)”之類名字的地方，往往當(dāng)年2024-10-31
- 漢語屬于2024-10-31
- 下面各項(xiàng)屬于語言符號(hào)特點(diǎn)的是2024-10-31
- “這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天”，這個(gè)句子是2024-10-31
- 下面各項(xiàng)中，屬于借詞的有2024-10-31
- “半兩棉花——角聰(談)”采用的方法是2024-10-31
- 音高取決于聲波的2024-10-31
- 不同行業(yè)有自己的“行話”，“行話”屬于2024-10-31
- 下面各項(xiàng)中彼此有親屬關(guān)系的語言有2024-10-31
- “弟弟吃蘋果”不能說成“蘋果弟弟吃”，這是受制于語言符號(hào)的2024-10-31