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學前教育階段綜合測試卷一

幼兒教師應建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理。2019-01-20
教師用謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”來講解花生的特點，這種講解技巧屬于解釋式講解。2019-01-20
《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:幼兒園的教育內容是廣泛的、啟蒙性的,各方面的內容都應發展幼兒的知識、技能、能力、情感等。2019-01-20
幼兒美育教育活動中,教師運用的主要方式是范例和演示。2019-01-20
幼兒園的課程和教學應該以教師的個人經驗和教材為基礎。2019-01-20
《3~6歲兒童學習與發展指南》以為幼兒后繼學習和終身發展奠定良好素質基礎為目標,以促進幼兒德、智、體、美各方面的協調發展為核心。2019-01-20
“我的身體朋友”是最有利于幼小銜接的活動內容。2019-01-20
幼兒園教育活動從活動的組織形式角度可分為生活活動、游戲活動和學習活動。2019-01-20
教師辱罵幼兒侵犯了幼兒的人格尊嚴權。2019-01-20
幼兒適應環境和抗疾病的能力是保證幼兒各方面健康發展的前提。2019-01-20
在幼兒探索“什么東西會沉,什么東西會浮”后,教師總結說:“重的東西會沉,輕的東西會浮。”這種說法違背了學前教育一般原則中的科學性、思想性原則。2019-01-20
1903年我國創辦了第一所學前教育機構,其所在地是上海。2019-01-20
觀察是幼兒學習的主要方式。幼兒的觀祭學習常與模仿相聯系,幼兒的模仿學習比嬰兒多的多。2019-01-20
佩奇邊搭積木邊說“這個太小啦”,這是一種自我中心言語。2019-01-20
在人的各種個性心理特征中,最早出現的是性格。2019-01-20
一日發現媽媽離開了,喬治便又哭又鬧,這種不愿離開母親的情緒情感是依戀。()2019-01-20
只要幼兒不哭就說明他的情緒沒有問題。2019-01-20
玲玲一邊唱歌一邊跳舞,這表現出的注意品質是注意的廣度。2019-01-20
根據季節變化適當調整幼兒的作息制度,到冬季可以讓幼兒早上晚起床,晚上早上床,延長午休時間。2019-01-20
幼兒進餐應該定時定量,進餐間隔時間應為3.5小時。2019-01-20

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