武漢鐵路職業技術學院2019年護理類技能高考招生
發布時間：2019-04-08 11:07 進入武漢鐵路職業技術學院招生網
1、學院簡介
醫護學院擁有一支素質優良、結構合理、團結協作、積極向上的專業教師隊伍，校內專任老師23名，其中有“全國優秀教師”1名，副高及以上職稱的專任教師14名，“雙師素質”教師比例達91％；聘請行業內有豐富實踐經驗的護理專家為兼職教師，其中護理技術教學崗位“楚天技能名師” 1名。
醫護學院開設護理、助產、康復治療技術3個專業，其中護理專業開辦已有42年歷史，自2006年招收第一批高職護理學生，已有9屆畢業生畢業，為湖北及周邊省市輸送了大量的優質護理人才，近三年就業率保持在95%以上，且逐年遞增，學生護士職業資格考試合格率保持在96%左右，畢業生受到用人單位的一致好評。
2、專業培養目標
護理專業培養面向在醫療衛生服務第一線能從事護理、預防、保健、健康宣教等工作，具有基本的專業技術理論知識和實踐技能、良好職業道德和職業生涯發展基礎，德智體美全面發展的高素質技術技能型護理人才。
助產專業培養主要面向醫療衛生和社區衛生服務機構及相關企事業單位，在各級醫療機構從事臨床助產、婦產科護理、婦幼保健護理、臨床護理、社區護理、健康宣教和計劃生育指導等工作，培養適應我國現代化建設實際需要，德、智、體、美全面發展，具備人文社會科學、護理與助產、預防保健的基本知識，具有良好的職業道德、健康的心理素質與體魄，掌握護理學、婦幼保健的基本理論和助產專業技能，具有職業生涯發展基礎的應用型、技能型助產專門人才。畢業后能順利通過國家執業資格考試及助產技術資格考試并取得執業資格、助產技術考核合格證。
3、專業課程
護理專業：基礎護理、正常人體結構、異常人體結構與功能、醫用化學、生理學、病原微生物與免疫學、生物化學、藥理學基礎、健康評估、內科護理、外科護理、婦科護理、兒童護理、社區護理、急救護理、護理素養、精神護理、中醫護理、老年護理、五官護理、臨床營養學、護理技術技能崗前培訓等。
助產專業：基礎護理、正常人體結構、助產技術、生理學、婦科護理、生物化學、內科護理、異常人體結構與功能、外科護理、病原微生物與免疫學、兒童護理、藥理學基礎、社區護理、健康評估、急救護理、護理素養、精神護理、營養與優生優育、助產技術技能崗前培訓等。
4、專業就業方向
護理專業：各級各類醫療衛生機構和社區衛生服務機構
助產專業：各級各類醫療衛生機構和社區衛生服務機構及婦幼保健所等
5、專業榮譽
2013護理專業被評為湖北省重點專業；護理實訓基地被評為湖北省高等職業教育重點實訓基地；2017年護理專業被省教育廳立項為高等職業教育品牌專業建設項目。2013年起作為全省唯一考點，每年成功承辦湖北省普通高等學校招收中職畢業生護理類專業技能高考統一考試工作，為我省招生考試制度改革做出了積極貢獻，得到省教育廳的充分肯定。
6、需（可）取得證書
1.獲得NCRE全國計算機等級考試一級（B）證書；
2.獲得湖北省高等學校英語應用能力測試合格證書；
3.護理、助產專業獲得國家護士職業資格證書；
4、康復治療技術專業獲得國家康復治療師職業資格證書。
7、實訓實習基地:
① 校內實訓基地：護理學院校內專業實訓室（區）達到17個，基地建筑面積3200M2，形成了以護理專業為主、覆蓋助產專業，規模、設施（備）、功能等較為完善的校內實訓基地。
② 校外實習基地：目前，建有18家穩定的校外實習實訓基地，均為武漢市二級甲等以上醫院。2011年與武漢市十八家醫療機構聯合成立了武漢鐵路職業技術學院護理教育校企合作理事會，充分發揮湖北醫療衛生行業、醫院、學校各自的資源優勢，實現校企資源共享，大力推進護理職教“校院合作”、“校校合作”等合作模式的改革創新，實現資源優化配置和功能整合，積極探索現代護理職業教育人才培養模式改革和培養途徑優化，為校企合作形成長效機制打下了堅實基礎。